７月１３日（火）２校時　６年１組の研究授業の様子です。６年１組の児童の学びに向かう姿は晴らしいです。先生方は、児童の学力向上（深い学び）を目指し、授業実践の腕を磨こうと日々研修を続けています。お互いの授業を見合って「付箋紙法」で授業の感想を残します。

●　授業を参観した他の教師からの付箋紙感想