社会科で歴史を学んでいる６年生。本時では、戦後の日本の様子について学びました。

　資料と向き合い、そこから気づいたことやわかることをノートにまとめていきました。こうした学習活動が子どたちの意欲を高め、主体的な学習につながっていくものと思われます