４年生の国語は「慣用句」の単元に入っています。この日の授業では、初めに先生が作った問題が大画面に映し出され、子どもたちの興味・関心を高めました。

　後半は、一人一人がタブレット端末を使って、さまざまな慣用句を調べていきました。先生の努力に子どもたちが反応していく、そんな素敵な授業風景でした