6月11日 2年生国語の授業
2年生国語科「同じ部分をもつ漢字」の学習が、2校時目に行われました。本時は、既習の漢字から「同じ部分をもつ漢字」を見つけて、仲間分けをすることが学習のねらいです。子どもたちは、グループで協力し合いながら、仲間分けをしていました。振り返りから、多くの子どもたちが主体的に活動したことが伺えました。
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行間
「出番」「役割」「承認」で自己肯定感UP!!
2年生国語科「同じ部分をもつ漢字」の学習が、2校時目に行われました。本時は、既習の漢字から「同じ部分をもつ漢字」を見つけて、仲間分けをすることが学習のねらいです。子どもたちは、グループで協力し合いながら、仲間分けをしていました。振り返りから、多くの子どもたちが主体的に活動したことが伺えました。