イメージマップ
3年生の国語は、「秋のくらし」という単元に入りました。秋に感じたことを見つけて、文章で表現することを目的に学習していきます。
本時はその導入ということで、秋から連想できることをイメージマップを用いてまとめていきました
学習課題を共有し、時には友達の考えも参考にしながら取り組んでいます。
立派なイメージマップが完成しました
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3年生の国語は、「秋のくらし」という単元に入りました。秋に感じたことを見つけて、文章で表現することを目的に学習していきます。
本時はその導入ということで、秋から連想できることをイメージマップを用いてまとめていきました
学習課題を共有し、時には友達の考えも参考にしながら取り組んでいます。
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