どんなけがが多いか調べよう
4年算数の授業。「どこで、どんなけがが多いのか調べよう」といいうめあてで、表を読み取る学習に取り組みました。
先生からの発問に対し、意欲的に考え、答えを導き出そうとする子どもたちの姿が見られました。
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「出番」「役割」「承認」で自己肯定感UP!!
4年算数の授業。「どこで、どんなけがが多いのか調べよう」といいうめあてで、表を読み取る学習に取り組みました。
先生からの発問に対し、意欲的に考え、答えを導き出そうとする子どもたちの姿が見られました。