“対話的な学び”に取り組む5年生
5年生の国語「よりよい学校生活のために」では、身の回りの問題を解決するための話合いを通して、「自分の意見を述べる」「友達の意見をよく聞いて考える」などの“対話的な学び”に取り組んでいます。
本時は、各グループから出された案に対して検討していきました。
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「出番」「役割」「承認」で自己肯定感UP!!
5年生の国語「よりよい学校生活のために」では、身の回りの問題を解決するための話合いを通して、「自分の意見を述べる」「友達の意見をよく聞いて考える」などの“対話的な学び”に取り組んでいます。
本時は、各グループから出された案に対して検討していきました。