先生方の自主的な学び
本校では、教職員による研修チームを「ポモドーロA」「ポモドーロB」の2つに分けて授業研究などを進めています。この日は1年担任の所属するチームの“ミニ研究授業”でした。
タブレット端末を使いながら、生き生きと学んでいる1年生の姿が見られました。
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「出番」「役割」「承認」で自己肯定感UP!!
本校では、教職員による研修チームを「ポモドーロA」「ポモドーロB」の2つに分けて授業研究などを進めています。この日は1年担任の所属するチームの“ミニ研究授業”でした。
タブレット端末を使いながら、生き生きと学んでいる1年生の姿が見られました。