納得解にたどり着く大切さ
4年道徳の授業。本時では教材文を通して、「みんなで何かをするときにどんなことが大切か」ということを考えました。
自分はどの考えに近いのか、ネームプレートを黒板に貼っていきました。
当事者意識をもって、「皆が納得できるようにするにはどうすればいいのか」を考えていきました。
これからの時代を担う子どもたちにとって、納得解を導く態度や力はますます必要になってきそうですね
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「出番」「役割」「承認」で自己肯定感UP!!
4年道徳の授業。本時では教材文を通して、「みんなで何かをするときにどんなことが大切か」ということを考えました。
自分はどの考えに近いのか、ネームプレートを黒板に貼っていきました。
当事者意識をもって、「皆が納得できるようにするにはどうすればいいのか」を考えていきました。
これからの時代を担う子どもたちにとって、納得解を導く態度や力はますます必要になってきそうですね