感じたことや考えたことを伝える
6年国語授業の様子。自分の心に響いた詩を友達に紹介する…という学習内容でした。
なぜその詩が心に響いたのか、その詩を読んで自分はどう感じて何を考えたのか、真摯に伝え合う子どもたちの姿が見られました
文字
背景
行間
「出番」「役割」「承認」で自己肯定感UP!!
6年国語授業の様子。自分の心に響いた詩を友達に紹介する…という学習内容でした。
なぜその詩が心に響いたのか、その詩を読んで自分はどう感じて何を考えたのか、真摯に伝え合う子どもたちの姿が見られました