平成28(2016)年度・平成27(2015)年度
学年末PTAアンケート結果
パートナーズアンケート集計結果
図書だより
2月29日の給食です
ハヤシライス、春雨サラダ、牛乳プリン等です。
647kcalです。
![](https://schit.net/yaita/eskataoka/wysiwyg/image/download/1/1822/big)
今日の一口メモは「片岡中学校1年2組作成献立」についてです。家庭科の授業で献立作りの学習をし、代表の献立を取り入れました。この献立のおすすめポイントは、「ごはんにハヤシをかけて食べるので、食べやすく、早く食べられること!」とのことです。楽しくお話をしながらでも食べやすいメニューだと思います。でも、よくかんで食べることの大切さも、忘れないでくださいね。
647kcalです。
今日の一口メモは「片岡中学校1年2組作成献立」についてです。家庭科の授業で献立作りの学習をし、代表の献立を取り入れました。この献立のおすすめポイントは、「ごはんにハヤシをかけて食べるので、食べやすく、早く食べられること!」とのことです。楽しくお話をしながらでも食べやすいメニューだと思います。でも、よくかんで食べることの大切さも、忘れないでくださいね。
29日(月)のインフルエンザ状況
29日(月)朝のインフルエンザ状況(出席停止)です。
・1年1組…1名(-1)
・1年2組…2名
・2年1組…0名(-3)
・2年2組…3名
・3年1組…2名(+1)
・3年2組…1名(-1)
・4年1組…4名
・4年2組…1名
・5年1組…2名(+1)
・5年2組…2名(+2)
・6年1組…0名(ー3)
合計…18名
・1年1組…1名(-1)
・1年2組…2名
・2年1組…0名(-3)
・2年2組…3名
・3年1組…2名(+1)
・3年2組…1名(-1)
・4年1組…4名
・4年2組…1名
・5年1組…2名(+1)
・5年2組…2名(+2)
・6年1組…0名(ー3)
合計…18名
2月26日の給食です
ピタパン、白身魚フライ・ソース、コールスロー、白菜のクリームスープ等です。
592kcalです。
![](https://schit.net/yaita/eskataoka/wysiwyg/image/download/1/1821/big)
今日の一口メモは「コールスロー」についてです。コールスローとは、細かく切ったキャベツを使ったサラダのことです。りんごやパイナップルを入れたり、味付けもマヨネーズのほか、フレンチドレッシングを使ったものなど、色々なバリエーションがあります。コールスローという名前は、オランダ語の「キャベツサラダ」を略した「コールスラ」が、英語になって「コールスロー」と呼ばれるようになったそうです。
592kcalです。
今日の一口メモは「コールスロー」についてです。コールスローとは、細かく切ったキャベツを使ったサラダのことです。りんごやパイナップルを入れたり、味付けもマヨネーズのほか、フレンチドレッシングを使ったものなど、色々なバリエーションがあります。コールスローという名前は、オランダ語の「キャベツサラダ」を略した「コールスラ」が、英語になって「コールスロー」と呼ばれるようになったそうです。
消火栓点検
消防署の方が、校門付近の消火栓点検に来られました。
![](https://schit.net/yaita/eskataoka/wysiwyg/image/download/1/1824/big)
26日(金)のインフルエンザ状況
26日(金)朝のインフルエンザ状況(出席停止)です。
・1年1組…2名
・1年2組…2名
・2年1組…3名
・2年2組…3名
・3年1組…1名
・3年2組…2名
・4年1組…4名
・4年2組…1名
・5年1組…1名
・6年1組…3名
合計…22名
・1年1組…2名
・1年2組…2名
・2年1組…3名
・2年2組…3名
・3年1組…1名
・3年2組…2名
・4年1組…4名
・4年2組…1名
・5年1組…1名
・6年1組…3名
合計…22名
2月25日の給食です
のりふりかけ、とりのてりやき、ブロッコリーサラダ、豚汁等です。
677kcalです。
都合により映像はありません。
今日の一口メモは「片岡中学校1年1組作成献立」についてです。家庭科の授業で献立作りの学習をし、代表の献立を取り入れました。この献立のおすすめポイントは、「和食で統一しました。6つの基礎食品群をすべて摂ることができます。のりのふりかけで、2群の食品を補っています。野菜や汁物で、3群、4群を多く摂ることができます。」とのことです。ミルメークがつく予定でしたが、メーカーの都合により仕入れることができませんでした。
677kcalです。
都合により映像はありません。
今日の一口メモは「片岡中学校1年1組作成献立」についてです。家庭科の授業で献立作りの学習をし、代表の献立を取り入れました。この献立のおすすめポイントは、「和食で統一しました。6つの基礎食品群をすべて摂ることができます。のりのふりかけで、2群の食品を補っています。野菜や汁物で、3群、4群を多く摂ることができます。」とのことです。ミルメークがつく予定でしたが、メーカーの都合により仕入れることができませんでした。
2月24日の給食です
コッペパン、チリコンカン、こまつなサラダ、かぼちゃスープ等です。
627kcalです。
都合により映像はありません
今日の一口メモは「食品群で栄養バランスをととのえよう」についてです。赤・緑・黄の3色食品群は、毎食そろえるようにしてほしいと思います。「赤・緑・黄色がろっているかな?」という確認をしていると、自然に「何々が足りない」と気づくようになります。食事は毎日の積み重ねです。不足しがちな食品や、とりすぎている食品を知るためにも、食品群を活用しましょう。
627kcalです。
都合により映像はありません
今日の一口メモは「食品群で栄養バランスをととのえよう」についてです。赤・緑・黄の3色食品群は、毎食そろえるようにしてほしいと思います。「赤・緑・黄色がろっているかな?」という確認をしていると、自然に「何々が足りない」と気づくようになります。食事は毎日の積み重ねです。不足しがちな食品や、とりすぎている食品を知るためにも、食品群を活用しましょう。