６年算数授業の様子。６年生は「並べ方と組み合わせ方」の学習に取り組んでいますが、本時は“学びの共同体”のじゃ業展開に沿って、担任の先生から「共有の課題(基本的な課題)」と「ジャンプの課題(発展的・応用的な課題)」が提示されました

☆課題が終わった子は、まだ解決できていない子にアドバイスをします。

　５年算数の授業。本時では、台形の面積の求め方を考えました。机間巡視をすると、子どもたちのノートには様々な考え方が記されており、多様な視点から問題解決に向けて取り組んでいることが分かります

☆今まで学習した図形の面積の求め方をもとに考えていきました。

　１年図画工作の授業。本時では、絵の具を使って「空・海・陸」などの色をつくっていきました。子どもたちは、初めて使う絵の具に興味津々。夢中になって取り組んでいました

　昼休みに、児童の体力向上を目的とした昼休みエクササイズが行われました。今回は高学年の保健体育委員がエクササイズ講師を務め、ステージ上で動きを披露しました。

　前回まで講師を務めていただいた村島前校長先生もお越しになられ、子どもたちと一緒に心地よい汗を流しました

　弦巻氏を講師としてお迎えし、６年生を対象とした地層授業が行われました。弦巻氏は矢板市役所にお勤めですが、大学院時代は地層を研究してきた方です。

　地層単元の導入にあたり、弦巻氏からは深い造詣に基づいた様々なお話がプレゼン形式で展開されていきました。子どもたちの理解も早く、地学の面白さと奥深さを感じている様子でした。ありがとうございました