６年の算数授業。「円の面積」の発展学習として、本時は既習事項を使って、複合図形の面積を求める学習でした。ICTを有効に活用しながら「個別最適な学び」と「協働的な学び」の形態を実現させていました。

　子どもたちは課題への興味・関心を高め、意欲的に課題解決に取り組んでいました。

　２年国語授業の様子。「お手紙」という物語教材で、登場人物の会話文を確認していきました。

　叙述を正確に読み取る力が育っています。

　３年生の国語授業の様子。１年生に読み聞かせをすることをも目標に学習を進めています。

　この日は１年生の子たちが興味をありそうな本を考え、実際に図書室に出向いて本を選びました。

　６年生の社会科は歴史分野に入っており、１０月は“安土桃山時代”を中心に学んでいます。それに合わせ、先週から校長先生による授業が何時間か行われています。

　１年生の図工作品。遠足で行った宇都宮動物園で、“印象に残った動物”の絵を描きました。

　４年算数授業の様子。積や商の見積もりの仕方を考えました。先生からの問題を熱心に考え、子どもたちは“見積もりをして計算するよさ”を体感しました。

　高学年児童の家庭学習ノートです。高学年になると、「文字の丁寧さ」「学習内容」「充実した調べ学習」などの点で目を見張るレベルの高いノートも見受けられます。

【５年生】

【６年生】

　澄み切った爽やかな秋空の下、運動会が行われました。

　運動会のスローガンどおり、子どもたちは最後まで全力で一致団結してよく頑張りました。「負けたけど楽しかった～」という満足する子ども達の表情が、今日の運動会の大成功を物語っていました。

　保護者の皆様、そして地域の皆様、本日は大変お世話になりました。ありがとうございました。

　明日はいよいよ運動会。ＰＴＡ総務委員・保健委員の保護者の皆様にご協力いただき、６年生・教職員とで運動会の準備をがんばりました。今年度は万国旗も取り付けられ、運動会の雰囲気が一気に高まりました。

　３年国語授業の様子。「１年生が本を好きになってくれるような読み聞かせを行う」という単元の大きなめあてのもと、読み聞かせを行うための計画を話し合いました。

　２年算数の授業。「直角のある三角形を組み合わせて大きな三角形を作る」という課題に挑戦しました。一つできた子は、違うパターンでもできないか夢中で考えていました。知的好奇心を高める授業でした。

　図書室のハロウィンイベント。本日は“しおりをもらえる日”ということで、本を多く借りている子が素敵な栞をもらいました。図書室に行ってみると、満足そうな子どもたち笑顔がたくさん見られました。

　昼休みに、２回目となる紅白代表リレーの練習が行われました。代表選手それぞれが力走し、前回とは違った順位でのゴールとなりました。本番でどんな結果になるか、今から楽しみです。

　本日の全体練習は「応援合戦」でした。高学年代表の児童は秋休み前から、昼休みの時間を使って練習に励んできました。

　今日の練習ではその成果を十分に発揮し、全体をよくまとめていました。また、中・下学年の指導の初めての応援合戦練習とは思えないほど、よく声を出して頑張っていました。

　６年算数授業の様子。「これまでの学習を生かして円の面積を求めよう」というめあてでした。前時に学習した“円の公式”以外の方法で円の面積を求める学習活動に、子どもたちは夢中になって取り組んでいました。

　10月10日は“目の愛護デー”でした。３階の「健康コーナー」では目の健康に関連した内容の掲示がされ、子どもたちの健康意識の啓発に努めています。

　昼休み後に「みどり活動」が行われ、各学年の花壇を整備しました。今日も、一生懸命に働く片岡っ子の姿がたくさん見られました。

　運動会練習も、いよいよ大詰め。本日の全体練習では、開会式と閉会式の練習を行いました。６年生のリーダーシップのもと、全校生が真剣な態度で取り組むことができました。

　３年理科授業の様子。日なたと日かげの温度の違いを、外に出て実際に調べました。体験を通して学んだ内容は、子どもたちの中に“知識”としてしっかりと定着しますね。

　楽しかった「おいもほり」の思い出をカードにまとめ、それをデザイナ風にアレンジしました。