昨日の昼休み、児童指導主任の先生から“言葉遣い”についての話がありました。子ども達の様子をよく見て、教職員が一丸となって子ども達に“大切なこと”を伝えています。

　大切なことを素直な姿勢で聞く子ども達もまた、素晴らしいと感じました。

　３年生のクラス目標は「メリハリいっぱいのしあわせなクラス」です。中学年になり、授業と休み時間のメリハリをつけて頑張っている３年生の様子が伝わってきます。

　２年生と５年生の家庭学習ノートが校長室に届いていました。取り組む内容に偏りがないよう工夫しています。

　１年生の算数授業の様子。教科書の挿絵を使って、動物や物がいくつあるかを数えました。数える対象におはじきを置きながら、子ども達はいくつあるかをきちんと理解していました。

　先生の話を聞くときは「手を膝の上」に置き、積極的に手を挙げて発表する１年生の姿がたくさん見られました。

　「世界の名前を通して、さまざまな文化を知ろう」というめあてでスタートした授業では、初めにリスニングを行なっていました。

　“自分の考えや思いを伝える”ことも大切ですが、その前提として“相手の話を聞く”ことが必要です。一人一人が真剣に取組んでいます。