日誌

３０日に実施予定の遠足について、クリアタイムの時間に事前指導を行いました。

教務主任から、「日程」「持ち物」「注意事項」などを聞きました。パソコンで分かりやすく説明したことで、子ども達は集中して聞くことができました。当日は雨が心配ですが、行きの電車体験やJビレッジでの活動など、雨でも楽しみなことがあるので、楽しい思い出を作ってきたいと思います。

今年度、初めての授業参観を行いました。

たくさんの保護者の皆様に来校いただき、感染対策をしっかりして授業参観をしていただくことができました。子ども達も、保護者の皆様が来るということで、いつも以上に張り切って授業に参加していたようです。

授業参観後の全体会や学級懇談会にも、多くの方に参加していただきました。全体会では、教育長や学校長、養護教諭や栄養技師などからのお話を熱心に聞いていただき、今年度の本校の教育について知っていただける機会となりました。懇談会では、各学級の方針や子ども達の普段の様子などをお伝えし、担任と保護者の皆様の情報交換ができる貴重な場となりました。今後とも、子ども達のために職員と保護者の皆様が協力し合っていけるよう、よろしくお願いいたします。

２年生が、葛尾小学校のお友達と一緒に学習している様子です。

「春いっぱい発表会」と題して、好きな物・クイズ・音読・見付けた春の紹介などを
行いました。

三春校の２年生は、「ふきのとう」の音読をしました。聞いてくれるお友達が
いると、いつも以上に楽しく感じます。

見付けた春の発表では、三春校ではありの巣がたくさん見られるようになったこと、
葛尾小学校ではつばめが見られるようになったことなどを紹介し合いました。

お互いに感想を伝え合い、楽しい時間を過ごすことができました。

６年生は、物の燃え方と空気について学習しています。
この日は、気体の性質を調べる実験をしました。

昨年度に引き続き、中学校の理科を指導している教諭も加わって、より専門的な
指導ができる体制になっています。

２人で協力して、集気瓶に気体を集めているところです。

２人しかいない分、自分たちが納得のいくまで実験を繰り返すことができます。
酸素・二酸化炭素・窒素の性質をつかむことができました。

図工の時間は、全学年が１つの教室に集まって授業をしています。
複数の教員が指導することにしています。

みんなで学習することで、学年によって内容に違いはありますが、自分の作品を
見てもらったり、友達の作品のよさを見つけたりすることができます。

２年生　「にぎにぎねん土」　

５年生　「のぞいてみると」

６年生　「おもしろ筆」

図工の授業を、毎回子どもたちは楽しみにしています。
１人で作るよりも、みんなで作った方が楽しさも大きくなるようです。
次回の図工の時間も楽しみですね。

来月富岡校で行われる合同運動会のスローガンについて、富岡校と三春校の児童が
昼休みに話し合いました。

事前にお互いの学校で考えた案を紹介し合うことで、どんな運動会にしていきたいか、
考えを深めていきました。
今回の話し合いで出てきた案を中学校へ送り、中学校の生徒会のみなさんが、小学校
の意見を取り入れながら最終的にスローガンを作成する流れになっています。

続いて、５時間目の６年生の算数も一緒に学習しました。
本時は、線対称・点対称の性質や違いについて学びます。

それぞれが調べた図形の性質などを説明し合うことで、自分が気が付かなかった
性質や違いについても、理解を深めることができました。

今年度初の全校集会を行いました。

今年から、進行は放送委員会となり、張り切って司会をしていました。

この日の発表になっていた３人は、自分で決めたテーマでスピーチを行いました。

発表の後は、聞いていた人が感想を言ったり、同じテーマで自分の意見を言ったりしていました。１年生も積極的に発表していて素晴らしかったです。

毎回、発表内容が個性的なので、次の発表も楽しみです。

児童数の減少に伴い、三春校はどの学年の児童数も１～２名です。
１日の始まりを全校生で顔を合わせて元気よく始められるように、朝の会などを
１つの教室に集まって行うようにしました。

「おはようございます。」
「おはよう！」
朝教室に入った時に友達とあいさつを交わせるというのは、とても大切なことです。

ランドセルも、みんなこの教室のロッカーに入れます。

今朝は読書タイムの時間になっていたので、児童も教員も全員で静かに読書を
しました。

朝の会は、順番で全員が進行を行います。

授業は、それぞれの学年の教室に移動して行いますが、教科や学習内容によっては
複数の学年で行ったり全児童で行ったりしています。
わたしたち教員も、全員が全児童の担任という意識をもって指導にあたり、三春校
ならではの教育を実践していきたいと考えています。

今年度最初の児童会の時間です。組織づくりと１年間の計画について話し合いました。

三春校は児童数が少ないので、どんな内容の活動でもみんなで協力して
活動してきました。
一人で何役もこなす分、様々な経験を積み重ねていくことができます。

これまでの６年生の姿を思い出しながら、三春校を少しでもよりよく
していこうと、計画を立てました。

新６年生のリーダーシップのもと、児童会活動を盛り上げていってほしいと
思います。

本日、１年生を迎える会を行いました。

全校生に拍手をしてもらいながら、上手に並んでアーチの下を入場。

校長先生のお話も、代表のお兄さんのお話もきちんと聞けた１年生。

写真を見せながら、小学校の生活について詳しく教えてくれました。

縦割り班ごとに教室に入って行った脱出ゲーム。
まずは説明をよく聞きました。

教室に隠された桜の花びらを協力し合って探し、書かれた文字を並べて言葉にしました。

３・４年生からのプレゼント。
メダルや遊べるおもちゃをもらい、１年生はとても喜んでいました。

今日の会のお礼を、１年生５人で分担して上手に発表できました。

全校生に見送られての退場。
楽しい思い出とプレゼントを大切に抱えて教室にもどりました。
このあと、さっそくプレゼントで遊んだようです。

この会のために、上級生の皆さんは様々な準備をして頑張ってくれました。素敵な会を運営してくれた上級生も、楽しんで参加でき他１年生も、どちらも素晴らしかったと思います。