日誌

５年生は現在、植物の発芽と成長について学習しています。

今回は、植物は種子の中の養分を基にして発芽していることを学びます。

５年生の理科も、中学校理科担当の教諭と共に指導にあたっています。

希釈したヨウ素液を使用して、種子の中のでんぷんの存在を調べているところです。

ヨウ素液に浸した発芽前と発芽後の種子の色の違いから、種子の中のでんぷんは

発芽のために使われたのではないかと考えることができました。

今年度１回目のわくわく英語DAYがありました。

まずはウォーミングアップ

Seven Steps　の曲に合わせてラッキーパーソンを見つけました。

一人ずつ順番に指さして「７」の数字になった人がどんどん座ります。

 最後に立っていたお友達がラッキーパーソンになりました。

今日の内容は英語の絵本の読み聞かせ

様々な動物の鳴き声が英語で表現されている楽しいお話で、子ども達は楽しそうに聞いていました。日本語訳は全くしなかったのですが、何となく内容が分かったようでした。

６年生が、洗濯の仕方ついて学習しました。

この日は天気もよく、洗濯の学習をするにはもってこいの日でした。

洗濯物の重さに適した洗剤の量を量ります。

算数の授業で学習した比例の考え方が、ここでも役に立ちました。

手洗いで洗濯をすることで、洗濯には、洗濯物の状態や汚れの点検、洗う、すすぐ、絞る、

干すなどの手順があることなどを意識することができます。

普段は洗濯機に入れてボタンを押せば何でも自動でやってくれるので、自分で洗うことが

とても新鮮なことに感じます。

一生懸命洗っていると息もあがってきます。

ちょっとだけマスクをずらしてパチリ。

しわを伸ばして形を整えて干すことができました。

今回は、液体洗剤と粉洗剤の２種類を用意して洗濯してみました。

同じ条件で洗ってみても、すすいだときの水の濁りに違いがあることに気付き、

子どもたちはその理由について興味深く考えていました。

また、洗濯は干すだけでなく、乾いた後に取り込んで、たたんで、家族分に分けて

たんすにしまうところまでが大切なことも学習しました。

ぜひ、家でも実践してもらいたいと思います。

６年生が、富岡校のお友達と一緒に道徳の授業を行いました。

運動会で実際に顔を合わせていることもあって、今まで以上に何でも自由に発言できる

雰囲気です。

本時では、礼儀の意味が分かり、礼儀正しく真心をもって人に接しようとする心情を

育てることがねらいです。

礼儀の意味について互いの考えを交わした後、自分自身のこれまでの言動を見つめ、

本当の意味での礼儀とは何なのか、考えていきました。

５人それぞれが友達の考えを聞くことで、今まで何となくとらえていた礼儀の意味について考え、

真心をもって人に接していこうとする思いを深めることができました。

教育実習生の研究授業を行いました。

４年生の算数　わり算のひっ算の内容です。

 前の時間の学習をもとに、７２÷３の答えの出し方を考えました。

 具体物を使って、７２を３で割ったらいくつになるかを考えました。自分で操作して答えを見つけ、代表のお友達が発表しました。

　初めての研究授業で緊張したと思いますが、４年生も実習生もとてもよく頑張りました。この日の学習が、今後のひっ算につながるものとなります。

これまでも何度かご紹介してきたPinS（Professional in School）の転校生、

音楽家の大友良英さんと、オンラインで交流しました。

本当は三春校に実際に来校していただきたいところですが、コロナウイルス感染症予防の

ために、画面越しでの交流となりました。

現在、大友さんと一緒に、新しく開校する富岡小学校の校歌を作成するプロジェクトが

進行中です。

今回は、三春校の児童が、三春校の歴史や良いところなどについて写真を示しながら説明し、

校歌の歌詞に入れたい言葉などについてお伝えしました。

大友さんからは、

「わたしの役割はプロデューサー。みんなの思いやアイディアを、これからもどんどん

　出してほしい。歌詞だけでなく、こんなメロディがいいんじゃないかということでもいい。

　みんなと楽しみながら、そして富岡小学校に通う未来の後輩たちのことも考えながら、

　一緒につくっていこう。」

という言葉をいただきました。

大友さん、今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

三春校でお会いできることを楽しみにしています。

来年度の自校給食開始に向けて、給食施設の建設がスタートしました。

震災前は、テニスコートとして使用していた場所です。

工事用のフェンスが取り付けられ、もともとあったフェンスが

取り外されました。建物が建つ場所をロープでふちどりし、

およその広さもうかがい知ることができます。

どのような施設ができるのか、楽しみです。

今年度末に閉所を迎える三春校の思い出を振り返る、「あの日あの時」です。

今回ご紹介するのは、桜にまつわる思い出です。

わたしたちの故郷富岡町といえば、夜の森にある桜のトンネルが有名です。

今年度は例年よりも開花が早く、富岡校で実施した入学式の日には、既に散ってしまっていました。

わたしたちがお世話になっている三春町にも、有名な桜があります。

みなさんご存じの滝桜です。

これは６年前、全校生で滝桜にお花見に行った時の１枚です。

当時は、まだ夜の森の桜のトンネルは花見ができる環境ではありませんでした。

この頃は、富岡町で過ごした記憶のある児童もたくさんいましたので、美しい満開の滝桜を見て、

夜の森の桜のトンネルを思い出していた子供も多くいました。

それから３年後。

平成３０年に富岡校が開校し、富岡校・三春校が合同で実施した春の遠足の写真です。

既に葉桜となっていましたが、震災前から富岡町で過ごしてきた当時の校長の、

「子どもたちに、どうしても夜の森の桜のトンネルを歩かせてやりたい。」

という強い願いから実現したものです。

子どもたちの心の目には、きっと美しい桜が見えていたに違いありません。

お昼休み後のクリアタイムの時間で、月に一度行っているのがピースタイム。

様々な学習内容を通じて、ソーシャルスキルを学んでいます。みんなで仲良く生活していくための具体的な方法を、実践的に学んでいます。

低学年　「ものの見方」

同じものでも、見る人によって違いがあることを学びました。

中学年　「ウィン・ウィンの解決」

意見の違いがあったときに、お互いが満足する解決方法について学びました。

高学年　「妥協という解決方法」

お互いが少しずつ譲り合い、みんなが少しずつ満足する解決方法もあることを学びました。

２年生が幼稚園のお友達と一緒に栽培してきたしいたけが、こんなに大きくなりました。

これは、栽培を始めてから９日目の様子です。

この日は、いよいよ収穫をすることにしました。

お店で売っているしいたけは見たことがあるけれど、自分で育てて収穫するのは

初めての経験です。

１つ１つ傷つけないように、慎重に収穫していきました。

２人ともたくさんのしいたけを収穫することができました。

おうちの人と一緒に、おいしく食べてくださいね。