2024年5月の記事一覧
だよねえ・・・
大型連休が終わりました。
連休中も部活動の大会や練習試合、練習が行われ、多くの生徒と先生方が参加しました。
生徒のみなさん、先生方、お疲れ様でした。
そして、送迎や応援などのご協力をいただいた保護者のみなさん、ありがとうございました。
さて、連休明けということで、それでなくてもテンションが低いのにこの天気。
朝からブルーです。
それでもニコニコして登校してくる子どもたちに聞いてみました。
「連休明けなのにこの雨で、いやじゃない?」
「今朝は、めちゃつらかったです!」
「来たくありませんでした・・・。」
だよねえ・・・。
そんな中、朝から頑張る特設陸上部の子どもたち。
えらい!
今日はこれから出張のため、子どもたちの様子はこれだけです。
実は、明日も朝から出張なので、子どもたちの様子を伝えることができないかも・・・。
すみません。
満点オンリー
昨日、避難訓練を行いました。
年度始めということで、避難の仕方や避難経路を確認することが主なねらいでしたが、忘れてはいけないのが、避難訓練は「命を守るための訓練である」ことです。
火災や地震の時に、何かがあってはいけないのです。
避難訓練の合格は100点のみ!
常に、満点の避難訓練を目指します。
<今日の玉中生>
今朝、めずらしいものを見つけました。
時季外れの桜です。
葉桜の木の中に5輪だけ咲いていました。
朝からいいことがありました!
【特設陸上:朝練】
今日も黙々と・・・。
【朝:清掃活動】
1年生も、すっかり慣れてきました。
わたし:「いいことをたくさんやって、いい人になるんだよ。」
1年生:「はい!」
今日もありがとう!
【1年:英語】
あいさつ(自己紹介)の仕方を学習しました。
【1年:社会】
地理の学習です。
日本の位置の表し方についてまとめました。
【2年:英語】
シンガポール旅行の教材です。
行動の予定を考えました。
【2年:国語】
「問いを立てながら聞く」の学習です。
話の要点をとらえ、根拠や意見を考えました。
【3組:理科】
植物を分類する学習に取り組みました。
【4組:社会】
地理の学習です。
地図の見方や日本の各地方の
【2年:理科】
物質どうしの化学変化の学習です。
今日は、鉄と硫黄を混ぜてから加熱し、変化を観察しました。
【3年:数学】
因数分解の学習です。
練習問題に挑戦しました。
【3年:社会】
第二次世界大戦後の国際関係についてまとめました。
個人的に歴史が好きなので、いろいろ知ってるつもりでしたが、今日の学習内容は「えっ、そうだったんだ。」というものでした。
専門の先生の教えはさすがです。
保護者のみなさん
明日から、大型連休後半です。
4日間、事件や事故に巻き込まれないよう、声かけをお願いします。
なお、後半も、部活動の練習や練習試合、大会が入っています。
子どもたちの送迎や応援をよろしくお願いします!
パワー
先日まで桜のトンネルだった道路が「緑のトンネル」になりました。
桜とはまた違った美しさがあります。
そして、自然が子どもたちにパワーを与えてくれます。
良い影響を与えています。
自然からパワーをもらいながら、子どもたちが最後の坂道に挑みます。(笑)
<今日の玉中生>
今日は、少し肌寒い一日でしたね。
【1年:理科】
「生物の観察と分類」の学習です。
今日は、春の植物をスケッチしました。
【1年:技術】
「材料と加工の原理、法則と仕組み」の学習です。
校舎内にある様々なものが、どんな材料でどんな風に作られているかを調べました。
【2年:家庭】
被服の学習です。
季節や場所、状況に応じた服装を考え、発表しました。
【2年:英語】
シンガポールに関する教材で学習しています。
今日は、マーライオンが話題です。
【3年:国語】
「握手」という作品に関する学習です。
面接の形式をとりながら、登場人物の特徴を伝え合っています。
【3年:数学】
多項式の計算の学習です。
仕上げの問題に取り組みました。
連休前半の暑さはいりませんが、5月になったので、もう少しあたたかい方がいいですね。