愛和小の様子

　本日、総合的な学習の時間「愛和産の野さい・花たち」と国語「すがたをかえる大豆」の学習で、きな粉作りを行いました！

　すり鉢とすりこぎを使って、煎り大豆がきな粉になるまで一生懸命すり潰しました。

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　その後、きな粉を集めてこぼさないように慎重に袋に入れました。

　自分たちで作ったきな粉は、白玉にかけて食べました！

　好みで砂糖を混ぜたり、市販のきな粉と食べ比べをしました。

　すりたてのきな粉はとても香りが良く、食感は人それぞれ違うようでした。

　子供たちは、きな粉作りを五感で楽しんでいました！

　今回も、多くの保護者の方々にお手伝いいただけたおかげで、安全かつ迅速に活動することができました。ありがとうございました。

　また、準備からご協力いただいた、一般社団法人まちやま様、PTAのクラス委員の皆様、菜園サポーターの皆様、大変お世話になりました。

　次回は、1月9日(金)に豆腐づくりを行います。

　活動にご協力いただける方は、今後配信するLINEをご確認ください。

　本日、3年生は一本杉公園内にある古民家を見学してきました！

　旧加藤家と旧有山家を案内していたただき、現代の家屋との違いに、子供たちはとても驚いている様子でした。

←旧加藤家

✴︎屋根は銅板でできており、中には囲炉裏もありました。

←旧有山家

✴︎壁は土でできており、敷居は踏んではいけないことを教わりました。

見学中、旧加藤家の囲炉裏でマシュマロを焼いて食べました！

焦がさないように気を付けました。

　その後、池の周りでお弁当を食べました！

　外で、学年のみんなとお弁当を食べることができて、とても楽しそうでした。

　今回の社会科見学では、初めて路線バスに乗りました！

　他の乗客の方もいる中で、マナーを守って利用することの大切さについても、学ぶことができました。

　この度、社会科見学の引率にご協力いただいた保護者の皆様、子供たちの安全管理や学習補助をしていただき、ありがとうございました。

　3年生では、来年にあと2回、社会科見学を行います！

　引き続き、ご協力のほどよろしくお願いいたします。

11月28日は、パルテノン多摩にて連合音楽発表会が行われました。

学習発表会で発表した合唱と合奏を、大きなホールで、多くの観客に向けて披露しました。

学習発表会同様、堂々と発表することができました。

特に合唱は、「とっても綺麗な歌声でした！」と、他の学校の先生からもお褒めの言葉をいただきました。

プロの方も演奏する立派な舞台での発表は、とても貴重な経験となりました。

11月上旬に学校の近くにある愛宕東公園に行って、秋探しをしました。

とてもよい天気の中、どんぐりや松ぼっくり等、たくさんの秋のものを見つけて、持って帰ってくることができました！

今は、見つけてきたどんぐりや松ぼっくり等を使って、みんなで楽しく遊べるものを作っています。みんなのアイディアが形になっていくのが、とても素敵です！完成してみんなで遊ぶのが楽しみです。

　本日、3年生は社会科「くらしを守る」の学習で、多摩消防署に見学に行きました。

　普段は入ることのできない、消防士さんが事務作業をされる部屋や、仮眠室、食堂などを見せていただき、沢山の発見がありました！

　他にも、消防署にある様々な車の特徴を教えていただいたり、子ども達が事前に考えた質問に答えていただいたりしました。お話を聞いている間、一生懸命メモを取る様子が見られました。

　帰りは少し雨が降っていましたが、周囲の安全に気を配りながら無事に帰ってくることができました。

　この度、付き添いのボランティアにお越しいただいた保護者の方々には感謝申し上げます。

いつも、ご協力いただきありがとうございます。今後ともよろしくお願いします。

11月14・15日に「学習発表会」を行いました。

15日の保護者鑑賞日には、たくさんの方にご来校いただきました。

本番に向けて、練習を重ねた子供たちです。

多くの方にご覧いただけたことで、子供たちの励みになったことと思います。

ありがとうございました。

　子供たちは、学んだことを発表するために、友達と力を合わせたり自分の役割を一生懸命に取り組んだりしてきました。この行事を通して、皆で協力することや自分の役割を全うすることの大切さを学べたのではないかと思います。

これからも、愛和小の子供たちのより良い成長のため、職員一同努めてまいります。

※２年生は、感染症拡大防止のため、15日は残念ながら学年閉鎖となり、発表できませんでした。

　別日の発表を設定しますので、楽しみにしていただければと思います。

学習発表会が終わり、ひと息つく間もなく、社会科見学でした。

初めての観光バスでの社会科見学でした。

まずは、浅草寺に行きました。雷門から本堂まで仲見世通りを歩きました。社会科で学習した三社祭の行われる浅草神社も見学しました。

次に、東京タワーへ行きました。ご飯を食べて、エネルギーをチャージし、いざ600段の階段で展望デッキへ！

「高い！」「気持ちいい！」など、友達と話しながら、無事に登ることができました。

展望デッキからは、先日のベネッセスタードームからの多摩市の景色とは、少し違う景色を見ることができました。これからの学習に活かしていこうと思います。

11月5日、6日の二日間にわたり、生活科学習の一環で地域にある施設（保育園や郵便局など）に見学へ行きました。

実際に、働いている人の様子を見たり、話しを聞いたりして、さらに自分たちの身近な地域やお仕事について知ることができました。

「学びの秋」に相応しい、充実した二日間となりました！

10月17日金曜日に、栄養教諭授業を行いました。

咀嚼チェックガムで噛む力を測定しました。

また、食べることは生きることということで、災害時の食事について学習しました。

10月29日（水）の1、2時間目にさつまいもほりを行いました。

想像以上に大きいさつまいもに驚きながらも、楽しそうに活動していました。

今度は、このさつまいもを使って調理する予定です。

10月28日（火）から30日（木）に、中学生による職場体験が実施されました。

中学生が、職場体験を通して、学ぶことや働くことについての意義を学びました。

子供たちは、歳が近い先輩に対して、親しみをもって接していました。

中学生は、休み時間と学習の時間に、積極的に子供たちと関わり多くのことを学ぶことができました。

小学生・中学生ともに、有意義な時間であったと感じます。

これからの未来を担う子供たちのより良い成長を願い、日々の指導を行ってまいります。

10月25日土曜日の2時間目に、お家の方々と一緒に朝顔のリースの飾り付けをしました。

クラス役員さんたちが用意してくれた飾りを、自分なりに楽しそうに飾っていました。

お家の方々の協力もあり、素敵なリースが出来上がりました！

天気は、あいにくの雨でした。

しかし、子供たちは、元気に仲良く異学年交流「なかよし班活動」を楽しんでいました。

上学年が下学年のことを気にかけて声をかける姿や、膝を突いて話を聞く姿は、とても微笑ましいものでした。

本日10／20（月）、養護教諭による「良い姿勢」についての保健指導がありました。

背骨の造りや良い姿勢を保つ大切さ、良い姿勢の作り方について、骨格標本で確認をしながら学習しました。

授業の途中から、背筋を伸ばして姿勢を意識する子供たちでした。

今後も、日頃から姿勢についての意識を高められるよう、声をかけてまいります。

10/14 後期始業式を行いました。

校長先生から「秋休みの読書で学んだこと(「真の贅沢とは、人間関係という贅沢だ」(サン=テグジュペリ))」「学んだことをしっかりと生活に活かしていこう」という話がありました。

児童代表の言葉は、２年生が後期頑張りたいことなどを一生懸命発表しました。

校歌斉唱では、６年生がしっかりと指揮をとり、元気で素敵な歌声も聴かれました。

10/8 前期終業式を行いました。

校長先生から「前期をしっかりと振り返り、計画を立てて有意義な秋休みにしていきましょう」という話がありました。

児童代表の言葉は、5年生と3年生が前期頑張ったことなどを一生懸命発表しました。

校歌斉唱では、6年生が指揮をしっかりととり、伸び伸びとした素敵な歌声も聴かれました。

最後に生活指導主任より道路を広がって歩いている児童がいて危なかったそうなので、道路は端を歩くなど、秋休み中も交通安全に気を付けるよう話をしました。

10月17日(金)、社会科「農家の仕事」の学習で、伊藤農園に社会科見学に行きました！

「農家の仕事」の学習では、生産に携わっている人々の様子や、地域の人々との関わり、生産や販売の仕方や工夫などについて勉強します。

子供たちから事前に集めた質問に伊藤さんが沢山答えてくださり、子供たちはメモを取りながらとても真剣に話を聞いていました。

農家のお仕事の良さや大変さや、自分たちがよく行くスーパーマーケットにも販売されていることを知り、生産の仕事の魅力を沢山感じることができました！

お手伝いに来てくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

後期は2月まで、毎月社会科見学を行います。

今後もご協力、よろしくお願いします。

　１０／３（金）、社会科「商店の仕事」の学習で、「サミット東寺方店」へ社会科見学に行ってきた３年生です。

　「商店の仕事」の学習では、地域に住む人が「商店へ望むこと」と、商店が「たくさんの人に来店してもらうための工夫」とが相重なることで、地域社会のためとなっていることを学びます。

　普段、何気なく見ているスーパーの景色でも、実際に「お店の様々な工夫を見てくる」という目標をもって見学を行うことで、学びがより深まりました。子供たちは、普段は入ることができないスーパーの裏側や、工夫溢れるポップに、「わー、すごい。本当だ。」と目をキラキラさせていました。

　今後、この学びをまとめていくことで、地域の一員としての自覚をもつとともに、社会の仕組みについてもより興味をもっていってほしいと願います。

　急なお願いにも関わらず、お手伝いに来てくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　「サミット　東寺方店」の皆様方、ご多用の中、子供たちの学習のため、社会科見学を受け入れてくださり、ありがとうございました。

先日の車椅子体験に続き、総合的な学習の時間「みんなが過ごしやすい社会へ」の一環として、１０月３日（金）には、高齢者体験をしました。高齢になってくると、視野と聴覚がどのような感覚になっていくのか実際に体験してみました。

「段差が怖かった」「全然聞こえない」「どんな不便な思いをしているのか分かった」など、身近に感じたからこその感想をもつことができました。

10月2日（木）に稲刈りをしました。前日の雨で田んぼが少しぬかるんでいましたが、無事刈り取りを終え、全てのコメを収穫することができました。

刈り取った稲は三階の日当たりの良い廊下に干しました。

『はざかけ』と言います。

この後、どのくらいの量が収穫できるのか、楽しみです。

９月２９日（月）に、総合的な学習の時間「みんなが過ごしやすい社会へ」の一環として、車いすで生活されている方のお話を聞いたり、実際に車いすに乗ったりしました。

車いすに乗ってみると、「思ったよりも力が必要だった。」「押すのは大変だった。」など、体験したからこそ実感できたことが数多くありました。

９月２６日（金）に、多摩清掃工場とベネッセスタードームに行きました。

多摩清掃工場では、社会科で学習したごみの処理について、実際の様子を見ました。

ごみピットでクレーンが動いている様子に見入っていました。

ベネッセスタードームでは、理科でこれから学習する冬の星についてのプラネタリウムを見ました。

今回は、公共交通機関を使っての社会科見学でした。

周りの人たちに気を使うことの大切さを学びました。

9月19日と26日の2週にわたり、愛和小学校の南側と北側の様子を知るために町探検に行きました。

学習を通し、南側は大きな道路やお店が多く、北側は住宅地が多いことが分かりました。普段、何気なく通っている道でも、よく見ると、まだまだ知らないことがたくさんあることに気が付いた子供たちでした。

たくさん歩いて、疲れた子供たちでしたが、保護者の引率の方々の励ましで最後までやり切ることができました。

お手伝いをしてくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

　給食の時間、栄養士の方に「食べ物のもつはたらき」について教えていただきました。

好きなものばかり食べたり、嫌いなものを残したりしていると、「３色食品群」のバラン

スとれた食事ができないことを教わりました。

　学んだことを今後の食生活に生かし、より健康な体をつくっていってほしいです。

 

総合的な学習の時間で、大豆の収穫と試食を行いました！

収穫は、班に分かれて協力して行いました。

根を傷つけないようにスコップで丁寧に掘り出しました。

次に観察を行いました。

一人一人タブレットを使って、大きさ、色、形、匂い、触った感じ、気付きなどを写真と共にまとめました！

観察の後は、試食をしました！

植物に感謝し、味わっていただきました。

大豆という名前は「大いなる豆」という意味が由来だそうです。

1粒の大豆のタネから、平均53さや、つまり約100粒もの大豆ができました！

大豆の素晴らしさ、美味しさを学びました。

次は12月5日（金）にきなこ作り、1月9日（金）に豆腐作りをします。

今後も大豆について詳しく勉強していきます！

また、保護者の方はお手伝いありがとうございました。

また次回以降もお待ちしています。よろしくお願いします！

○ほうとう作り

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生活科「なつとともだち」の学習で、水遊びとしゃぼん玉をしました。

なんとか雨に降られずに活動することができました。

子供たちは、自分たちで作った遊び道具を使って、思い思いに友達と楽しんでいました！

御多用の中、着替えや道具の準備など、ありがとうございました。

7月から取り組んできた段ボールコンポストですが、夏休み明けも給食の残食を入れていました。

今回は、「より良い肥料にするために、たくさんの給食の残りを入れよう！」ということで、昨年度コンポストに取り組んでいた5年生と、来年度取り組む可能性のある3年生の教室に行き、給食の残食をもらいました。

今まで1クラス3グループに分かれて、取り組んでいたものを一ヶ所に集めて、いつもよりたくさんの残食をコンポストに入れました。

2日後、コンポストの中の様子を見に行くと、温度は70度くらいになっていて、入れた給食の残食はなくなっていました。残食と一緒に入れたペットボトルは分解されず、そのまま残っていました。

残食も活用できることを学んだと同時に、給食を残さず食べて、ごみを減らす「リデュース(reduce)」も大切であると学びました。

○かやとばし

※午前中の天候不良により、午前と午後の活動内容に一部変更がありました。

木バッジの作成

○森林教室

○丸太切り

○古墳見学

○考古博物館

○勾玉作り

○キャンプファイヤー

本日9月10日から八ヶ岳移動教室が始まりました。

随時、ホームページ更新をおこなっていきます。

学年集会の様子です。

学年の目標を確認するとともに、皆で、より良い成長をしていこうと決意を新たにできた時間となりました。

話の後は、クラス対抗のゲームを行いました。

真剣に取り組む姿や、満面の笑みが印象的でした。

先日、前期前半を終えた子供たちです。

警察の方のお話をしっかりと聞き、締めくくりの日を過ごしました。

生活指導の先生からも、安全、健康に過ごすよう以下の話がありました。

あ・・・安全に

い・・・いつも通り

わ・・・笑って　　過ごしてほしい。

前期後半、元気に皆で会えるのを楽しみにしております。

保護者の皆様方には、様々な場面でご理解とご協力を賜りましたこと、御礼申し上げます。

なんとか天気はもちました。今から宿に戻ってお昼です。

東京ガスの出前授業をしました。

身近な暮らしの中で、エネルギーをどのようにしようしているかについて学習しました。

さらに、燃料電池について学んだ後に、実験をしました。

燃料電池や環境問題について理解を深めることができました。

7月16日（水）に生活科の学習で大切に育てていた野菜を調理して食べました。

子供たちは、苗植えをしてから毎日のように水やりをし、「まだかな？まだかな？」と収穫できる日を楽しみにしていました。

今年は、お天気にも恵まれ、苗植えをした全ての野菜を収穫することができました。今回は、その中から、とうもろこしとスイカを食べました。

調理のときからウキウキしていた子供たち。茹で上がったとうもろこしを見て、目をキラキラ輝かせていました。

食べている時は、「おいしい！」「頑張って育ててよかった！」と口々に話をしていました。

自分たちで、一から育てたからこそ、今日の感動があったと思います。今後も学習を通して、たくさんの経験や体験をさせていきたいと思います。

お手伝いしてくださった保護者の皆様、菜園サポーターズの皆様、本当にありがとうございました。

4年生は、総合的な学習の時間で愛和の森について考えています。そのテーマとして、「循環」ということを掲げています。

7月9日(水)に、ダンボールコンポストの学習をしました。

例年、循環の授業でお世話になっている塚原さんから循環について教えていただき、菜園サポーターさんに手伝っていただきながら、基材を混ぜ、ダンボールに入れました。

基材を混ぜているときは、においがきつく、鼻を押さえている子が何人かいましたが、給食の残菜を入れるときには、「あれ？においが変わっている！」と言っている子がいました。

翌日にも残菜を入れると、「入れたものが、少し小さくなっている。」という気付きもありました。

夏休み明けも続けていきます。

バスに乗りこみ、無事出発しました。

いよいよ5年生の集団宿泊が始まりました。

集合後、担当の児童を中心に出発式を行いました。

天気が気になるところですが外での活動の際は雨が降らないことを強く願いつつ、皆で目標を意識して有意義な宿泊学習にしてほしいです。

保護者の方には、朝早い中、お見送りに来ていただき、ありがとうございました。

先週、七夕に向けて、笹に飾りつけをしました。

短冊に願いを書いたり、貝がらや提灯、星などを折り紙で作ったりしました。

今日は七夕です。天の川が見られるといいですね。

6月24日に東京都埋蔵文化財センターに行きました。

旧石器時代から近世にいたる約3万年の多摩丘陵の歴史を見学しました。

また、縄文時代集落に盛土をした3棟の復元住居も見学しました。

6月26日（木）に東寺方図書館に見学へ行きました。

図書館では、読み聞かせをしていただいたり、図書館についてのお話を聞いたりしました。

活動を通し、図書館には3万冊を超える本があることや学校と同じように「大ピンチずかん」が人気だということを知りました。

今後も、自分たちの身近な人やもの、施設に興味をもち、地域学習を進めていきたいと思います。

6/27（金）に東京都水道局の方に来ていただいて、水道キャラバンを行いました。

私たちの手元に水道水が届くまでの流れを授業で学習していますが、より詳しい映像を見たり、体験をしたりしながら学ぶことでより理解が深まりました。

きれいな水を作るのには、たくさんの人が関わったり、たくさんの工程があったりすることから、水を大切に使おうと考えました。

6/19(木)朝、音楽集会を行いました。

各学年で練習してきた動物の鳴き声のパートを全校で合わせて合唱してみました。

動物の鳴き声が重なると、にぎやかで楽しい感じになりました。

　算数「長いものの長さのはかり方と表し方」の学習で、１㎞を体感する学習を校庭にて行いました。まずは、１０ｍの見当を付けてから、実際に１０ｍの長さを確認しました。次に、１㎞を歩く時間について、見当を付けてから実際に歩いて体感しました。結果、１㎞を約１５分間で歩きました。子供たちからは、「疲れたー。」「こんなに長いんだ。」という声が聞こえました。

　これからも、長さについての感覚を高めていってほしいです。

6月9日(月)に栄養教諭による「よりよい成長のために」の授業を行いました。

咀嚼ガムを使い、しっかりと噛むことができているかの確認をしました。

体の成長には、「食事」「運動」「睡眠・休養」が必要であることを学習しました。

自分の生活を見直し、自分の成長のために作戦を立てました。作戦実行中です！

6/12(木)朝、児童集会で「関所破り」という遊びを全校で行いました。

２箇所の関所の集会委員や教員にジャンケンで勝てば、ゴールです。

全校で楽しく遊べました。