日誌

今日の授業(6月3日)

   ~今日の授業(6月3日)~

【3年1組:6校時理科】

 銅、マグネシウム、亜鉛の3つの金属の、陽イオンになりやすさを比べた実験のまとめをしていました。実験結果を基に、しっかりまとめられていました。

  

 

【3年2組:6校時数学】

 √の加法、減法についての学習が進められていました。文字の式と同じように計算すればよいことがわかると、「あー、なるほど」という声が聞こえてきました。

  

 

※1年生の授業は教頭先生が見てきました。

【1年1組:2校時数学】

 文字式の学習が進められていました。みんなすごい集中力で取り組んでいたようです。

  

 

【1年2組:2校時英語】

 Are you ~?を用いて友達とやりとりができるというゴールで授業が進められていました。どんな会話になるのか楽しみです。 

  

 

【2年1組:6校時美術】

 にじみ、ぼかしなどの水彩画の技法を試していました。この技法を使ってどんな絵を描き上げるのか楽しみです。

  

 

【2年2組:6校時国語】

 漢字の読み書きの単元の学習が進められていました。突然ですが「偏西風」は読めますが、どんな風かわかりますか。生徒たちは読めても、意味まではなかなか説明できないようでした。社会の授業ではありません。

  

 

【2年3組:6校時英語】

 thinkやbe sureを使って文を書くことができるというゴールに向かって授業が展開されていました。前時の復習に意欲的に取り組んでいるのが印象的でした。