～今日の授業（２月２８日）～

【３年１組：数学】

　タブレットを使って、高校入試の過去問に取り組んでいました。

【３年２組：国語】

　タブレットを使って、高校入試の過去問に取り組んでいました。

【３年３組：理科】

　高校入試対策のプリントに取り組んでいました。

【１年１組：社会】

　大航海時代について学習していました。

【１年２組：数学】

　データーの整理と分析の基本の問題を解いていました。

【２年１組：社会】

　日清戦争は、日本にどのような影響をおよぼしたかについて学習していました。

【２年２組：理科】

　露天を測定する実験を行って、空気中の水蒸気量を求めていました。

　　　～今日の給食（２月２８日）～

　今日の給食は、トマトたっぷりハヤシライス（ご飯・ハヤシルウ）、牛乳、フルーツヨーグルトです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、舞茸、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の給食（２月２７日）～

　今日の給食は、牛乳パン、牛乳、ハムチーズピカタ、グリーンサラダ、和風シチューです。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、キャベツです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（２月２７日）～

【２年１組：社会】

　不平等条約は、なぜ改正できたかについて学習していました。

【２年２組：英語】

　本文の内容理解に取り組んでいました。

【３年１組：数学】

 入試対策の問題に取り組んでいました。

【３年２組：社会】

　入試対策の問題に取り組んでいました。

【３年３組：国語】

 タブレットで県立高校の過去問を読み込んで、その問題を解いていました。

【１年１組：理科】

　地層に見られる岩石について学習していました。

【１年２組：美術】

　なべしきづくりで、全体のバランスを見て彫り進めていました。

　　　～授業参観～

　本日は授業参観たいへんありがとうございました。全クラス道徳の授業を公開しました。

【１年：友情・信頼】　「情報モラルと心情」

＜１組＞

＜２組＞

【２年：思いやり・感謝】　「心に寄りそう」

＜１組＞

＜２組＞