～今日の授業（１０月２６日）～

【２年１組：社会】

　江戸時代の幕府や諸藩の改革について学習が展開されていました。いろいろな改革が実施されてきたことが理解できているようでした。

【２年２組：国語】

　今まで学習してきたことをもとに、清少納言や紫式部についてまとめていました。しっかりノートにまとめられていました。

【２年３組：理科】

　電気回路を作り、その回路図を書く活動を行っていました。みんな協力して取り組んでいました。

【３年１組：英語】

　本文の新しく出てきた単語の確認を行っていました。どんどん難しくなってきているように感じます。

【３年２組：理科】

　仕事とエネルギーの単元のまとめのプリントをやっていました。みんな理解できているようでした。

【１年１組：国語】

　「私のタンポポ研究」の単元で、１５０字程度で要約文を書いていました。集中して取り組んでいるので、物音ひとつしませんでした。

【１年２組：数学】

　比例、反比例のプリント問題に取り組んでいました。２組も集中して取り組んでいました。

　　　～塩谷南那須地区駅伝競走大会～

　明日開催予定だった、塩谷南那須地区駅伝競走大会ですが、天気が崩れる予報が出ていることから、27日(水）に順延になります。駅伝部員も２６日は普通授業になります。（駅伝部員の給食もあります）

　　　～地区新人大会～

　２３日（土）に順延になっていた地区新人大会の野球が行われました。塩谷中学校と合同で参加している本校ですが、見事優勝しました。うれしい限りです。

　　　～今日の給食（１０月２５日）～

　今日の給食は、牛乳パン、牛乳、チキンチーズ焼き、ブロッコリーとしめじのサラダ、ミネストローネ、レモンタルトです。高根沢町で生産されたものは、大豆、玉ねぎです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（１０月２５日）～

【１年１組：英語】

　Ｕｎｉｔ６　Ｐａｒｔ２の英文を理解できるというゴールに向かって授業が展開されていました。とても意欲的に導入に取り組んでいました。

【１年２組：英語】

　夕ご飯を何時ぐらいに食べるのかを、２人組で聞きあっていました。みんなとても楽しそうに取り組んでいました。

【２年１組：理科】

　電流の導入で、回路づくりをやっていました。小学校の時もやっているので、みんな理解して取り組んでいました。

【２年２組：数学】

　１次関数の章の最後の問題を解いていました。教え合いながらスムーズに解いていました。

【２年３組：国語】

　徒然草、平家物語などの和漢混交文の作品の学習が展開されていました。琵琶法師が平家物語を語っている映像を流していましたが、なかなか難しい作品だと感じました。

【３年１組：理科】

　位置エネルギーのまとめをしていました。ありを高いところから落とす話をしていましたが、なかなか興味深い話でした。

【３年２組：社会】

　選挙のしくみと課題について復習した後に、政党について学習が展開されていました。３年後には有権者となります。とても重要な学習だと感じました。

　　　～今日の給食（１０月２２日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、焼き餃子、豚肉と野菜の味噌炒め、わかめスープです。高根沢町で生産されたものは、味噌、豆腐、ねぎ、米です。今日は残念ながら、足尾に行っていたので食べられませんでした。

　　　～足尾植樹体験（１年生）～

　今日１年生が、足尾植樹体験に行ってきました。事前学習もしてあるので、生徒たちは目的意識を持って植樹に取り組めました。雨が心配されましたが、植樹中はほとんど降らず助かりました。

　　　～今日の給食（１０月２１日）～

　今日の給食は、麦ご飯、牛乳、ハンバーグステーキソース、マカロニサラダ、かぼちゃの味噌汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、かぼちゃ、しいたけ、玉ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（１０月２１日）～

【３年１組：国語】

　学びの扉で、論理的に読む問題を解いていました。さすがに中学３年生レベルだと感じました。

【３年２組：技術】

　自分の作ったホームページにリンクをはる練習をしていました。どんどん難しいことにチャレンジしてできるようになってきて、すごいなと感じました。

【１年１組：社会】

　東南アジアの国々について知ろうということで、ＡＳＥＡＮなどについて学習していました。１年生も中学生らしい学習になってきたと感じました。

【１年２組：理科】

　水溶液の濃さを求める公式を使って、実際に％濃度を出していました。小学校で学習した分数のかけ算で苦労している生徒がいましたが、何とか求められているようでした。

【２年：女子】

　校庭でソフトボールに取り組んでいました。経験のない生徒にとってはちょっと難しそうですが、工夫されたルールで楽しくゲームが進められていました。

【２年：男子】

　体育館でバレーボールに取り組んでいました。ジャンピングサーブやアタックがでるなど、本格的なゲームになりつつありました。

　　　～今日の給食（１０月２０日）～

　今日の給食は、米粉パン、牛乳、アンサンブルエッグ、こんにゃく海そうサラダ、ブラウンシチューです。高根沢町で生産されたものは、玉ねぎ、米粉パンです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（１０月２０日）～

【２年１組：国語】

　徒然草のまとめをしていました。古典はなかなか難しいと感じました。

【２年２組：社会】

　アヘン戦争について学習が進められていました。昔学習したことが思い出されてちょっと懐かしさを感じました。生徒たちは真剣に説明を聞いていました。

【２年３組：理科】

　刺激の伝わり方の学習で、簡単な実験を行ってました。感染症対策に気をつかいながら実験をしていました。

【３年１組：数学】

　相似な図形の面積の比と周の比について学習していました。問題を解くのにみんな必死でした。

【３年２組：美術】

　ＣＤジャケットの彩色をしていました。もう少しで完成です。みんな色を工夫して丁寧に彩色していました。

【１年１組：数学】

　比例、反比例の学習が展開されていました。生徒たちは真剣に問題を解いていました。

【１年２組：英語】

　命令文について学習が進められていました。デジタル教科書が効果的に使われている授業でした。

　　　～交通安全教室（スケアード）～

　昨日の５時間目に、全校生徒と東小学校の５、６年生で交通安全教室（スケアード）を実施しました。ねらいは、交通事故の恐ろしさを実感する機会とし、交通ルールの重要性に気づかせ、それを守る態度を養うことです。スタントマンによる交通事故再現の見学は、生徒たちに自分の命を守ることの大切さを考えるよい機会になりました。

　　　～今日の給食（１０月１９日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、春巻、春雨サラダ、キムチスープです。高根沢町で生産されたものは、豆腐、味噌、ねぎ、玉ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（１０月１９日）～

【１年１組：国語】

　「私のタンポポ研究」の単元で、１つめの実験から分かる事実をまとめる活動を行っていました。みんな集中して取り組んでいました。

【１年２組：数学】

　比例、反比例の学習が展開されていました。みんなしっかり理解できているようでした。

【２年１組：社会】

　産業革命について学習が展開されていました。真剣に調べ学習に取り組んでいました。

【２年２組：国語】

　枕草子の暗唱の練習をして、その後自信のある生徒から教科担任のところに行って暗唱のテストを行っていました。みんな必死に取り組んでいました。

【２年３組：理科】

　感覚神経のつくりとはたらきについて学習していました。生徒たちは説明を真剣に聞いていました。

【３年１組：英語】

　本文の内容理解とプリント学習をしていました。学び合う姿が見られる授業でした。

【３年２組：理科】

　力の合成と分解、仕事とエネルギーの単元プリントでまとめをしていました。みんな理解できているようでした。

　　　～こころあったかメッセージ＋～

　サッカーの新人戦、準決勝の塩谷中戦で前半終了間際、コーナーキックから１点取られ１－１になりました。この時ディフェンダーの１人が自分のミスだと思い心が折れていました。ハーフタイム、元気がないその生徒に周りの生徒たちは一生懸命に励ましの声をかけていました。とてもいい光景でした。試合の結果は後半３ゴールを決めて、４－１で勝利しました。

　　　～今日の給食（１０月１８日）～

　今日の給食は、十三夜メニューで、栗ご飯、ごま塩、牛乳、さんま梅煮、おひたし、けんちん汁です。高根沢町で生産されたものは、豆腐、味噌、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（１０月１８日）～

【３年１組：社会】

　多数決について考えながら、民主主義について学習を進めていました。みんなとても真剣な表情でした。

【３年２組：数学】

　三角形と比の定理を使って問題を解いていました。周りの席の人と意見交換をするなど、学びあいのある授業でした。

【１年１組：理科】

　硫酸銅水溶液を使って水溶液の溶質、溶媒、溶液について学習が進められていました。小学校でも水溶液は学習していますが、学習内容が上積みされていることがよくわかりました。

【１年２組：国語】

　「私のタンポポ研究」の単元で、実験からわかった事実をまとめる活動が展開されていました。学習プリントが効果的に使われている授業でした。

【２年１組：英語】

　体調をたずねたり助言したりするやりとりができるというゴールに向かって、隣の席の生徒と単語や熟語の確認をしていました。

【２年２組：理科】

　受け取った刺激は体内をどのように伝わるのかというめあてで、中枢神経と末梢神経の学習が進められていました。なかなか難しい単元のようですが真剣に教員の説明に聞き入っていました。

【２年３組：英語】

　防災バックの中身を決めようということで、学習が進められていました。タイマーを使って時間を区切など、メリハリのある授業でした。

　　　～地区新人大会～

　地区の新人大会が、１６日、１７日の２日間で行われました。緊急事態宣言が出されていたため十分な練習ができていない中での大会でしたが、どの部も頑張りました。全ての部を回れなかったのが残念です。主な結果は以下のとおりです。

【野球部】１回戦を突破し、２３日（土）の準決勝に進出しました。

【サッカー部】準優勝

【バスケット部】３位

　　　～１年生環境講話～

　今日の６時間目に、１年生が「足尾まるごと井戸端会議」の山田功さんを講師に招いて、来週の足尾植樹に向けて環境講話を実施しました。足尾の歴史を学び、そして植樹することで環境について考えるとてもよい機会になると感じました。

　　　～今日の給食（１０月１５日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、納豆、えび大根、豚汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。