Blog of Kitataka.jhs
今日の授業(9月16日)
~今日の授業(9月16日)~
【3年1組:国語】
熟語の構成について学習プリントの問題の答えの確認をしていました。なかなか難しい問題でしたが、みんな真剣に取り組み理解しようと頑張っていました。
【3年2組:家庭科】
幼児といっしょに楽しめる秋の折り紙作品を作ろうということで、きのこを折っていました。みんな楽しそうに取り組んでいました。
【1年1組:社会】
律令国家での暮らしについて説明を受けていました。みんな真剣に聞き入っていました。
【1年2組:理科】
タブレットを使って、物質の性質を利用して区分する授業が展開されていました。仲間分けすることや、意見の共有をすることにタブレットが効果的に使われていました。
【2年1組:国語】
落葉松の詩で、特に使われている表現技法とその役割について学習していました。とても難しい詩ですがみんな真剣に取り組んでいました。
【2年2組:理科】
植物の体のつくりとはたらきのまとめで、学習プリントとワークに取り組んでいました。みんな集中して取り組んでいるので、物音一つ聞こえてきませんでした。
【2年3組:数学】
1次関数のグラフの傾きについての学習が展開されていました。昨日も数学の授業を見たので、つながりがよくわかる授業でした。
タブレット持ち帰り
~タブレット持ち帰り~
今週末、全学年タブレットの持ち帰りを予定しています。それに備えて、今日の放課後情報教育主任を中心に、持ち帰って何をするのかを事前に確認しました。荒天時は延期します。御協力、よろしくお願い致します。
今日の給食(9月15日)
~今日の給食(9月15日)~
今日の給食は、米粉パン、牛乳、チーズオムレツ、野菜とウインナーのスープ、カットゼリー(ぶどう)です。高根沢町で生産された物は、玉ねぎ、米粉パンです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の授業(9月15日)
~今日の授業(9月15日)~
今日の2時間目に、全クラスの授業を見てきました。
【2年1組:英語】
「Central Park」の本文理解をやっていました。分量も多くなかなか難しそうでしたが、みんな真剣に取り組んでいました。
【2年2組:国語】
「落葉松」の誌の、内容をおおまかに捉える授業が展開されていました。これは英語以上に難しく感じました。
【2年3組:数学】
1次関数のグラフを書いて、yの切片について考える授業が展開されていました。とても穏やかな雰囲気でわかりやすい授業がした。
【3年1組:社会】
集団的自衛権について、賛成か反対かを議論していました。賛成、反対ともにいろいろな考えが出されて、とてもいい授業でした。
【3年2組:理科】
力の合成と分解のプリント学習をした後に、その問題の解説を聞いていました。みんな真剣に聞き入っていました。
【1年1組:英語】
Unit5 Part1の本文を、隣の席の人と距離を気にしながら読み合っていました。みんな真剣に取り組んでいました。
【1年2組:社会】
律令国家での暮らしについて、学習プリントを使ってまとめていました。とても明るい雰囲気で授業が進められていました。
こころあったかメッセージ+
~こころあったかメッセージ+~
【メッセージ23】
放課後美術部の活動を見に行くと、以前お知らせした国体の応援のぼり旗の彩色している3年生女子がいました。聞くと終わらなかったところを先生に許可を取って自主的にやっているとのことでした。素晴らし5名の3年生女子です。