日誌

中学校教員の英語乗り入れ授業

6年生を対象として、中学校教員の英語乗り入れ授業が行われました。
中学校の英語の授業を体験することが目的で、
Classroom English(英語の指示に反応する)
Self-introduction(自己紹介)
Practice reading(音読練習)
の3部構成で活動しました。
子どもたちの授業への適応はとても早いです。