3年生の授業の様子「国語・理科」
3年生の国語では、「読書週間のポスターを見て、工夫していると思うところについて話し合う」学習をしました。
ポスターは、伝えたい情報を一枚の紙に表すため、見る人の関心をひくために、「言葉・絵・写真など」を目立つように掲載していることなどに気付きました。
3年生の理科では、「植物の一生」について学習しました。
「花が咲いた後、植物はどうなるのか」について、これまでの経験とビデオ視聴を通して理解することができました。
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3年生の国語では、「読書週間のポスターを見て、工夫していると思うところについて話し合う」学習をしました。
ポスターは、伝えたい情報を一枚の紙に表すため、見る人の関心をひくために、「言葉・絵・写真など」を目立つように掲載していることなどに気付きました。
3年生の理科では、「植物の一生」について学習しました。
「花が咲いた後、植物はどうなるのか」について、これまでの経験とビデオ視聴を通して理解することができました。