日誌

日本語指導教室での授業の様子です!

日本語指導教室では、図形やわり算(整数÷分数)の学習をしていました。
日本語の理解とともに、国語や算数の学習内容の理解が進むように、児童一人一人の実態に即した支援をしています。
1校時には、3名の6年生児童を対象に、2人の先生が少人数での学習指導を行いました。