昨日は静岡市で最高気温が４０度を超え、全国で今年初の酷暑日となったそうです。

今日もまた、午前中からぐんぐん気温が上がりとても暑い日となりました。

暑くて外遊びには適さない休み時間に、何人かの子どもたちが玄関の金魚を見に来ていました。中には自由帳をもってきて、金魚をスケッチし始める子も・・・。

先週募集した金魚の名前が発表されるのを、楽しみにしているようです。

各学年の様子を、写真でご覧ください。

１年生　　

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

今日も暑くなりました。

各教室では、エアコンを使用して温度管理をし水分補給の声かけをしています。

６年生の教室では、国語の「提案する文章」を書く学習が進んでいました。

タブレットを活用して、どんどん文章を打ち込んでいきます。

５年生もタブレットを活用して学習していました。タブレットの活用は、もう日常的なひとこまとして定着しています。

４年生の算数の学習です。10倍すると位は？10分の1にすると位は？と考えていました。これまでの学習を思い出して答えを求めることができました。

３年生は社会科のテストをしていました。みんな静かに集中して取り組みました。

２年生は、国語の「あったらいいな、こんなもの」の学習で、友達と質問し合う学習をしていました。質問をする様子を動画で撮影し、オクリンクで提出します。

１年生は書写の学習をしていました。足はぺったん、背中はぴん！でよい姿勢をつくります。丁寧に集中して課題に取り組みました。

今週も１週間、みんなよく頑張りました。

あと２週間で夏休みに入ります。来週も元気に登校してきてくださいね。

今日は朝から強い日差しで、気温が高くなりました。天気予報をしっかりチェックしてきた子が、「おはようございます。今日は３５度だそうですよ！」と声をかけてくれました。

一年生が１時間目に自分のアサガオの水やりをしていました。花が咲き始めていて、「今日は２個咲いたよ」「これはもう終わった花かな」「葉っぱにカエルがのっているよ」「早く（自分のアサガオも）咲かないかな」等々、情報交換をしながら、植木鉢にたっぷりと水をかけました。

今日の６時間目は、「委員会活動」の時間でした。

４・５・６年生が４つの委員会に分かれて、学校生活を楽しく豊かにするための活動を分担して行っています。

福祉・運動委員会

図書委員会

保健・給食委員会

放送委員会

　自然災害（竜巻）発生時に、身体の安全を守り避難することができるよう、竜巻対応の避難訓練を実施しました。

　今回は、児童が教室内にいる状況で、学校の南側から竜巻が接近してくる場合を想定しての避難訓練でした。窓とカーテンを閉め、窓から離れて帽子とランドセルで頭部を守り、机の下に入りました。

いつ起こるか分からない竜巻や突風。

もしも休み時間だったら？もしも大人がいない時だったら？・・・様々な場面で必要な行動がとれるよう、避難訓練等の機会を生かして学習していきたいと思います。

今日は、社会科校外学習で、４年生がエコパークしおやに行ってきました。

集められたごみがどのように処理されているのかを見学してきました。

また、ごみを減らすために一人一人ができることについても学んでくることができました。

７月に入りました。

蒸し暑い月曜日となりましたが、子どもたちは落ち着いて学習に取り組んでいました。

１年生の算数は「ひきざん」の学習に入りました。

「駐車場に車が４台ありました。そのうち３台が出て行きました。残りは・・・１台。これを式にすると・・・」と、ていねいに確認しながら、引き算の式について理解を深めました。

２年生の国語では、町たんけんで見つけたものを文章に書いて友達にしらせる学習のつづきをやっていました。書いた下書きを、自分で読み返したり友達にも見てもらったりしながら直しました。

３年生の音楽では、運指に気を付けながら鍵盤ハーモニカの演奏をしました。「指くぐり」「指またぎ」に慣れてきたようでした。

 ４年生は理科の学習をしていました。乾電池の向きを変えると、モーターが回る向きはどうなるのかを、実験をとおして調べました。みんな目を輝かせて活動していました。

５年生の国語では、「報告する文章」を書く学習をしていました。ユニバーサルデザインについて調べたことを文章にまとめて報告します。図書資料やインターネット上で得た情報等を引用する場合の書き方も学習しました。

６年生の国語では、「提案する文章」を書く学習をしていました。グループで話し合いながら付せんを動かし、構成を考えました。