学校のようす(6月25日)
4時間に教室におじゃますると、4年生、5年生、6年生が、タブレットを使って学習していました。
4年生は、俳句と短歌の学習をしています。
自分が選んだ俳句や短歌に合う風景を探しました。
5年生は、国語で報告文を書くために、ユニバーサルデザインについて調べました。
6年生は、国語で提案する文章を書く学習をしています。
今日は、書く材料を共有するためにタブレットを活用しました。
文字
背景
行間
4時間に教室におじゃますると、4年生、5年生、6年生が、タブレットを使って学習していました。
4年生は、俳句と短歌の学習をしています。
自分が選んだ俳句や短歌に合う風景を探しました。
5年生は、国語で報告文を書くために、ユニバーサルデザインについて調べました。
6年生は、国語で提案する文章を書く学習をしています。
今日は、書く材料を共有するためにタブレットを活用しました。
タイシーくん