【5,6年生】プログラミング

現在、情報機器や情報を適切に選択・活用して問題を解決していくことが必要とされています。小学校でも、基礎的なプログラミングの学習を行っています。ICT支援員の支援や助言も得ながら、5,6年生が学習を行いました。

【5年生】タブレットを使って多角形をかくという学習をしました。内角や外角の関係や辺の長さなどを理解した上で、命令する内容を選んで作図しました。応用編として☆や正〇角形なども作図していました。

【6年生】理科の時間に、コンピュータを使って、明るいとき(暗いとき)に明かりを点灯する(消灯する)回路を作りました。タブレットとマイクロビットという機械を使って学習していました。(6年生は、2月に学習した写真です。)