4年生 算数
今日も、子どもたちは暑い中でも、弱音を吐かず、登校し、1校時から熱心に学習しました。
4年生は、算数の学習で角の大きさ調べをしていました。二つの円を合わせて角が変化することを視覚的に学びました。
「直角」「2直角」など、既習内容を生かした発言もあり、学びが深まっているようでした。
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今日も、子どもたちは暑い中でも、弱音を吐かず、登校し、1校時から熱心に学習しました。
4年生は、算数の学習で角の大きさ調べをしていました。二つの円を合わせて角が変化することを視覚的に学びました。
「直角」「2直角」など、既習内容を生かした発言もあり、学びが深まっているようでした。