１年生の国語では、「おおきなかぶ」をみんなで音読していました。

　２年生の国語では、「あったらいいなこんなもの」の単元で、タブレットで紹介していました。

　３年生の算数では、表にまとめることでどんなことが読み取れるかを考えていました。

　４年生の理科では、土の種類と水のしみこみ方には、どんな関係があるか考えました。

　５年生の体育では、室内でウオーミングアップ中です。この後、ラジオ体操確認をする予定だそうです。

　６年生の総合的な学習の時間では、「共に生きる」の単元で、秋に交流学習をするための計画を立てています。

　７月は、「社会を明るくする運動」強調月間・再犯防止啓発月間です。

  「社会を明るくする運動」とは、すべての国民が、犯罪や非行の防止と立ち直りについて理解を深め、それぞれの立場において力を合わせ、犯罪や非行のない明るい地域社会を築くための全国的な運動です。

    今日は、啓発のために町の更生保護女性会の皆さんが来校され、児童一人一人にポケットティシュ、ばんそうこう等を届けてくださいました。ポケットティシュ、ばんそうこう等は本日配布しました。

　町の更生保護女性会の皆さん、本日はありがとうございました。

　１年生の道徳科の研究授業を行いました。登場人物の気持ちを考えることを通して、周りの人も自分も気持ちよくいるためにわがままはしないということについて学びました。

　授業の終末には、タブレットを使って振り返りを行いました。

　放課後には、授業者を中心に授業研究会を行いました。

　今日もおいしくいただきました。

　１年生の生活科では、校庭で夏の生き物を探しました。

　２年生の図工では、自分の作品をクラスの友達に紹介しています。

　２組さんは、校外学習に出発です。宇都宮市のカルビー工場を見学します。

　３年生の学級活動は、集会活動でお楽しみ集会です。体験入学の友達のお別れ会でした。

　４年生の国語では、つなぎことばの種類や働きについて知り、音読をしています。

　５年生の総合的な学習の時間では、先日の臨海自然教室の活動についてまとめています。「４年生に伝える」という目的をもって取り組んでいました。

　６年生の外国語では、日本の文化を写真や英語でまとめ、タブレットを使って発表しています。「ＡＬＴの先生に伝えよう」というめあてで取り組んでいました。