木曜日の朝を迎えました。

今日もいい天気です。

朝の昇降口では今日も「自分で、自分から」が実践されています。

自分の係活動もしっかり行えて立派です。

２階の渡り廊下から見る樹木も黄色く色づき始めています。秋も本番です。

これから迎える冬に向かって、校舎前の花壇の花の入れ替えを行うため、１年生が花壇の整備を行っています。みんなで力を合わせてあっという間に花壇がきれいになっていました。よく働いてくれる1年生で素晴らしいです！

３年生の教室では、算数の授業が行われていました。

コンパスを使った学習が行われていました。

子どもたちにとってコンパスを使うことは意外と難しいものですが、どの子も一生懸命に取り組んでいました。

今日は町の就学時健康診断のため、午前中のみの授業でいつもより少し早い下校となりました。１３時過ぎには保護者に手をひかれ、たくさんの来年生が体育館に集まってきました。

いよいよ、来年度の準備も少しずつ始まっています。

少しアップするのが遅くなってしまいましたが、１０月２１日（土）に、秋晴れのもと、運動会を実施することができました。

個人種目、団体種目、表現活動（ダンス）ともに、子どもたちの活躍が大変光る１日でした。

当日の様子の一部ですが、写真を掲載します。

今週は運動会の振替休日があり火曜日からのスタートなので、何となく曜日感覚が通常とは違った感じもします。

今日は、５年生において栃木県金融広報委員会　金融広報アドバイザーの先生をお招きして、金銭教育の授業を行いました。

多目的室を会場に、２校時から４校時にかけて１クラスずつ３回に分けて実施しました。

最初にお金にまつわるクイズをして雰囲気が和らいだ後、お金の名前やお金のはたらき、お金の大切さ、お金を上手に使うヒントなどを資料をもとに勉強しました。

講師の先生のとても分かりやすいお話により、子どもたちも話に引き込まれ、充実した学習となりました。

また、今日は、学校運営協議会委員の皆様にお越しいただき、第２回阿久津小学校学校運営協議会を開催しました。

今回は、「児童の登下校の安全について」をテーマに、４～５人の小グループに分かれ、それぞれのお立場から意見を出し合っていただきました。

本校の課題として、

①　狭く危険で踏切もある通学路における安全確保
②　不審者への対策
③　交通指導員、スクールガードボランティアのなり手不足、子ども１１０番の家の減少
などの課題がありますが、学校・保護者・地域がどのように協力すれば、児童の登下校の安全確保ができるのか、前向きで建設的な御意見を多数いただきました。

すぐに実現できそうなものと、長期的視点で取り組んでいかなければならないことなどがありますが、まずは、できることから取り組んでいきたいと思います。

本日はお忙しい中、御来校いただきましてありがとうございました。

今日は、高根沢町幼小連携事業による幼稚園訪問を実施しました。

阿久津小学校の１年生が高根沢第二幼稚園を訪問し、年長クラスの子どもたちと遊びを通して交流を深めました。

気持ちのよい秋空の下、バス２台に分乗して幼稚園に出発しました。

幼稚園につくと、幼稚園の先生の指導により体操やタッチやじゃんけんをしながら、徐々にリラックスしていきました。

その後は、外遊びを楽しみました。

遊具で遊ぶ子、砂遊びをする子、ヤギと遊ぶ子、トランポリンをする子、鬼ごっこをする子など、子どもたちの遊びは多種多様で、それぞれの興味や関心に基づいて様々な遊びをしていました。

約１時間の交流が終わると、すっかり仲良しになりました。子どもたちは名残惜しそうにお互いにさようならのバイバイをしていました。

次回は、幼稚園の子どもたちが小学校を訪れる予定です。

幼児期の教育と小学校教育の円滑な接続が求められている中、こうした取り組みは大変重要であると考えております。

本日は、第二幼稚園の先生方には大変お世話になりました。ありがとうございました。

（幼稚園側の許可をいただいて写真を掲載しています）

本日、「阿小っ子　笑顔と勇気　みんなにとどけ」のスローガンのもと、令和5年度阿久津小学校運動会を開催しました。

少し風が冷たい中での開会式となりましたが、徐々に子どもたちのパワーでいつしか雲もどこかに吹き去り、途中からは秋晴れの中での運動会となりました。

個人競技・団体競技・ダンスともに子どもたちが躍動し、素晴らしい、感動の運動会でした。

児童の皆さん、本当によく頑張りました。

週末はよく休んで、また、来週からの学校生活を頑張っていきましょう！

４年ぶりに入場制限のない運動会となり、多くの保護者や関係者の皆様にお越しいただきまして誠にありがとうございました。御礼を申し上げます。

※運動会の様子（写真等）は、また、来週のブログでアップしたいと考えています。