平成29年度ブログ
学力向上に向けて
8月に入り、夏休みも約1/3が過ぎました。
プールや部活動、学童などで子どもたちの顔を見ますが、皆元気に過ごしているようで安心しています。
さて、夏休み中は教員は学校内外の各種会議や作業等で大忙しです。
今年度も4、5年生を対象に栃木県版の学力調査を行い、個人懇談の際に個人票をお返ししましたが、その全体の結果の分析を全職員で行いました。
全体としてはよい結果でしたが、問題によっては本校の子ども達が苦手な分野もあります。
そこで、本校の子どもたちのさらなる学力向上に向けて、国語、算数、理科、質問紙の4つのグループに分かれ、課題の洗い出しとその解決に向けた指導法の改善などについて協議しました。
この結果は4、5年生の結果ではありますが、本校全体としての傾向を表すものであるので、夏休み明けから各学年の授業改善に生かしていきたいと考えています。
プールや部活動、学童などで子どもたちの顔を見ますが、皆元気に過ごしているようで安心しています。
さて、夏休み中は教員は学校内外の各種会議や作業等で大忙しです。
今年度も4、5年生を対象に栃木県版の学力調査を行い、個人懇談の際に個人票をお返ししましたが、その全体の結果の分析を全職員で行いました。
全体としてはよい結果でしたが、問題によっては本校の子ども達が苦手な分野もあります。
そこで、本校の子どもたちのさらなる学力向上に向けて、国語、算数、理科、質問紙の4つのグループに分かれ、課題の洗い出しとその解決に向けた指導法の改善などについて協議しました。
この結果は4、5年生の結果ではありますが、本校全体としての傾向を表すものであるので、夏休み明けから各学年の授業改善に生かしていきたいと考えています。