日誌

総合的な学習の時間

 5・6校時の「総合的な学習の時間」を使って、1年生10名が「校外学習」に、2年生20名が「マイ・チャレンジ」に、3年生の55名が「フィールドワーク」にと、地域へ出て行き、自分たちの研究のねらいを達成するために活動してきました。

【3年生:フィールドワーク】