ザンギ
2年生教室 算数
おとなりさんと何を確認していますか?
ほぉ~、4ケタの数ですな。 正確に数えることができましたか?
5年生教室 算数 三角形の面積の求め方・・・、
おぉ! がんばっているねぇ! いいぞ!
図工室 6年生 糸ノコに挑戦!
きれいにくり抜くことができていますねぇ。 何の箱?
今日もおいしい給食!
今日のおかずはこれ! 「ザンギ」です!
「鶏の唐揚げ」との違いは何でしたか? お家の方に説明してください。
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~夢にむかって あきらめず 笑顔かがやく 東部っ子~
2年生教室 算数
おとなりさんと何を確認していますか?
ほぉ~、4ケタの数ですな。 正確に数えることができましたか?
5年生教室 算数 三角形の面積の求め方・・・、
おぉ! がんばっているねぇ! いいぞ!
図工室 6年生 糸ノコに挑戦!
きれいにくり抜くことができていますねぇ。 何の箱?
今日もおいしい給食!
今日のおかずはこれ! 「ザンギ」です!
「鶏の唐揚げ」との違いは何でしたか? お家の方に説明してください。
「イチョピー」
「子供のための情報モラル育成プロジェクト」 ~考えよう 家族みんなで スマホのルール~
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野田特別支援学校
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