令和６年度

 今日も爽やかな秋晴れで気持ちのいい一日でした。

ゆりの木学級は外国語活動の時間です。 ハロウィンに関する英単語がたくさん紹介されました。

What's in the BOX（箱の中身当てクイズ）を行いました。

順番に衣装に着替えて、、、

楽しみながら、英語に親しみました。

１年生の制作の時間です。

先日掘ったサツマイモの蔓を使ってリースを作りました。

続いて、集めていた落ち葉やどんぐり、松ぼっくりを使って看板作りをしました。

何を使おうかなーと材料を選んで、、、

グルーガンで固定して、素敵な作品ができあがりました。

３年生は、午前中消防署の見学に行ってきました。最初に、説明を受けて、、

署内も案内していただきました。

救急車の仕組みも詳しく教えていただきました。

実際に乗せてもらい、、

救急車の中にたくさんの機器があることも知りました。

続いて、消防車も見せていただきました。

消防車にもいろいろな種類があること、いろいろな道具が積んであることを知りました。

その他にも、消防隊が扱う道具を紹介していただきました。

火災の現場にどのようにして入っていくのかも見せていただきました。

最後に、気になったことを質問しました。みんな、熱心にメモを取っていました。

消防隊の皆さんにならい、びしっと挨拶をして見学を終えてきました。

消防署の皆さん、ありがとうございました！

今日は、朝から秋晴れでとても過ごしやすい1日となりました。

1年生の算数では、形遊びを通して、形の仲間分けを行いました。

写真のように段ボールで触る人には見えないようにして触った感触を確かめていました。

とても楽しくて笑いが絶えませんでした。

最終的に4つの仲間（ボール、箱、筒、サイコロ）に分けることができました。

３年生の音楽では、リズムに合わせて手拍子をしました。

みんなでリズムを合わせて手拍子をするのはなかなか難しかったですが、ぴったり合えばとても気持ちの良い響きになることが体験を通して理解できました。

４年生では、のこぎりで木を切る作業をしました。

最初はなかなか切りづらく、苦労している子も多かったです。

切っていくうちに、だんだんとコツをつかんでいき、上手に木を切ることができる子が増えていきました。

これから先、切ったものをつなぎ合わせ作品を作り上げる予定です。

５年生の外国語では、宝物の位置を尋ね合う活動をしました。

会話の練習の際、「It's」が「It is」の省略で、質問する際は逆にして「Is it～？」にすることを初めて知りました。

今日はみんなで会話の練習をし、次回はペアですらすら言えるよう練習していきます。

6年生の外国語では、将来なりたい職業を尋ね合う活動をしました。

楽しくキーワードゲームをしたり、お互い尋ね合ったりして英語の表現に慣れていきました。

ゆりの木組では、風船を使ってバレーの練習をしました。

相手に風船をパスをする際、ふわふわ浮かんで思い通りに動かないことも楽しみながら運動ができました。

明日は、3年生が消防署見学があります。

明日も元気に登校できるようよろしくお願いします。

今日は昨日同様、季節外れの暖かい一日でした。 

４年生の理科の時間。

人間の体についての学習です。腕の骨の動きについて、動画で確認しながら、気づいたことを共有していました。

腕の骨は何本もあることや、関節部分で組み合わさっていることなどがよく理解できていました。

ゆりの木学級は、体育の時間。

ボールを蹴りながら走って遊びました。 

普通に走るよりも走りにくさを味わいながら運動を楽しみました。

１年生は給食センターの先生による給食指導の時間がありました。

箸の使い方についての学習を行いました。

箸の正しい持ち方や使い方について、実際に箸を持って学習しました。

みんな、「おはし名人」になれたでしょうか？ 

 ６年生は家庭科の時間です。

先週から始まったミシンを使った作品づくり。

助け合ったり教え合ったり、、、

素敵な作品が続々と完成しました。

今日も、たくさんの自主学習表彰がありました。

学校全体で、「学びに向かう力」が高まってきています。これからもみんなでがんばっていきましょう！

今日は、朝早く雨が降ったせいか、少し肌寒い朝を迎えました。

今日は、火災による避難訓練を実施しました。

子どもたちには日にちは伝えておりません。

１階配膳室から出火した想定での訓練。

煙の影響を考慮し、西側の昇降口からは避難できず、東側の昇降口から避難する訓練でした。

ハンカチで口・鼻をおさえ、静かに避難ができた児童が多かったです。

安全主任の先生、校長先生から訓練の意味や命の大切さについての話がありました。

「いざは、普段なり」を常に頭に入れて過ごしていきたいですね。

２年生の音楽では、体全体を使ってリズムに合わせて踊りながら歌を歌いました。

元気な歌声が響いていました。

３年生は、目標について学習しました。

目標を書いた後、「その目標に対し、どのくらい努力したのか」、「４年生になるまでに達成したい目標」について考えながら書いていました。

４年生は、「発表会のテーマを決めて本を選ぶ」活動をしました。

いろんなテーマが全体の中から発表され、どのテーマにするのか決めていました。

本を選んでいる様子です。

１年生では、「こうなってほしいなあ」という願いを込めた絵を描きました。

事前に下絵を描いている児童が多いため、下絵をもとにつけ足したり、大きく描いたりしながら丁寧に絵を描き上げました。

明日は、１年「はし指導」、持久走練習、ロング昼休みなどがあります。

元気に登校できるよう明日もよろしくお願いします。

今日から11月。

今年も、後2か月で終わるなんて早いですね。

今日は、持久走記録会の試走。

朝から秋晴れで走りやすい1日となりました。

まずは、中学年の様子。

今年から走るコースが変わり、新たな気持ちで走りました。

次に低学年の様子。

１年生は初めての記録会。

８００mと長い距離を走ります。

ゴールまで頑張って走り切りました！

高学年の様子です。

力強い走りをしていました！

3年生は、１５０周年記念行事に向けて、木間ケ瀬の民俗芸能について調べていました。

「三匹獅子舞」「無形民俗文化財」について学びました。

調べたことをもとに、獅子舞を段ボールで作製してました。

４年生では、野田市の偉人について教科書やインターネットから調べ、新聞にしてまとめていました。

野田市には、たくさんの偉人がいることがわかりました。

２年生の音楽では、鍵盤ハーモニカを使って演奏の練習をしました。

だんだんと指遣いに慣れ、リズムよく演奏できるようになってきました。

昼休みには、体育館で音楽部の児童がリコーダーの演奏練習をしていました。満足いく音が録れたでしょうか。

明日は、教職員の研修が午後あるため、午前中授業で給食ありの１２時５０分下校となります。

早帰りとなるため、安全に気をつけて過ごすよう学校でも指導して参ります。

今日で１０月も終わり。校庭の銀杏の葉も黄色く色づきはじめました。すっかり秋です。

今日も家庭学習の表彰から。

 自ら学ぶ力がどんどん伸びていきますね。

６年生は家庭科の時間。

ミシンを使って作るバッグやクッション。

チャコペンで線を引き、アイロンで折り目を固定し、、

手際よくミシンで縫い始めました。

テキパキ作業が進んでいく６年生。さすがです。

ゆりの木学級では、明日の持久走記録会試走に備えて、歩いてコースを確認しました。

今回は、例年とコースを変更しました。家庭科室前からスタートし、昇降口前を通り、、

正門を右に曲がり、

すぐにまた右に曲がって、学校の駐車場に向かいます。

体育館前のマンホールが、折り返し地点です。

再び校庭に戻り、グラウンドに沿って走って、ゴールです。

明日は、各学年、本番と同じように走ってみます。自分のペースで無理なく走ってコースを確かめられるといいですね。

４年生の算数の時間。

自分が作った式は、どのように考えて作った物なのか、説明し合っていました。

ノートを使ったり、タブレットを使ったり、必要に応じて使い分けながら学習していました。

１年生は、校舎前で育てていたサツマイモを掘りました。

土の中から大きな芋が顔を出すと「わー！」「すごい！」「やったー！」と大歓声を挙げながら楽しみました。

大きく育った芋が続々と、、、

かごがいくつもいっぱいになりました。最後は大豊作の記念写真。

大満足の芋掘り体験になりました。

今週が始まりました。

朝から気持ちの良い日になり、過ごしやすい1日となりました。

ゆりの木組では、11月の掲示物を作りました。

今回は紅葉を中心に作製しました。

カラフルな色に仕上がり、とても素敵です。

１年生の音楽では、互いの声を聞きながら、呼びかけ合って歌う学習をしました。

「まねっこ遊び」として、やまびこのようにまねて同じことを言うことで楽しんで活動ができました。

算数では、たし算のカードを並べて答えについて気づいたことを確認しました。

「縦に見ると答えが1つずつ増えている」などたくさん気づきがありました。

２年生では、町探検に行きました。

今日も新たな発見をたくさんしました。

こうやって実際に歩いて自分の目で見ていくとまだまだ知らない地域のことがわかってきますね。

今日は各グループに教員とご協力いただいた保護者の方にもついていただきました！

大変助かりました！！

ありがとうございました！

 ４年生の国語では、「加助の「神様の仕業」発言を聞いた「ごん」の気持ち」について考える学習をしました。

まずは、自分でじっくり考え、自分の意見をノートに書きました。

次に友達同士で考えを伝え合いました。

ごんの気持ちは複雑で「かなしさ」「怒り」「悔しさ」など入り混じっている気持ちだということがみんなの意見を通してわかりました。

５年生は、モアレ検診について、養護教諭から検診の意味や注意点について話をいただいた時の様子です。

みんな真剣に話を聞いたり、体育館でも静かに検診を受けたりできました。

今日も家庭学習がんばり賞をもらった児童を紹介します。

水曜日は持久走記録会の試走があります。

体調を整えて、引き続き元気に登校できるようご支援よろしくお願いします。

今日は朝から雷が鳴り、９時半頃まで大荒れの天気となりました。

そんな中、楽しみにしていた「グラウンドゴルフ教室」の会場は急遽体育館に変更し、何とか実施ができました。

朝早くから準備していただいたグラウンドゴルフ愛好会の皆様、地域の方々ありがとうございました。

下の写真は、５・６年生の児童の様子です。

高学年はさすがに上手に打てる子が多く、協会の皆さんも驚いていました！

次に１・２年生の児童の様子です。

初めて、という子がほとんどでしたが、ホールインワンする子も！

最後に３・４年生の児童の様子です。

昨年度に経験した子もいて、楽しみながら進めることが出来ていました。

外では実施できませんでしたが、体育館で行うことが出来て良かったです！ 

例年と異なり、「教室」という形でしたが全校児童がプレーできたことに大きな意味があると考えています。

突然の会場変更、グループの変更にもかかわらずご対応いただいたグラウンドゴルフ協会の皆様、お手伝いいただいたＰＴＡ役員の皆様、参加していただいた保護者の皆様、本日はとても良い経験になりました。

ありがとうございました！

４年生の算数の様子。

「＋，－，×，÷」が１つの式にある時、どのような計算すればよいのか考える学習をしました。

「×，÷」を先に計算してから「＋，－」を計算すると答えが出せることを学びました。

３年生の算数の様子。

円のテスト直しをした後、各自コンパスを使って様々な形を作る学習をしました。

コンパスの使い方にかなり慣れてきて、工夫した模様を簡単に描けるようになりました。

５年生の国語では、ミニディベートを行いました。

今日のテーマは、AIの暮らし。

利点の立場、問題点の立場の双方の立場に立って議論をしました。

お互い立場をはっきりとさせて話し合いを進めました。

いろんな考え方に触れることができました。

２年生の国語では、詩「てんとうむし」「木」のイメージをノートに自由に描き表しました。

個性あふれる絵に仕上がり、詩のイメージが人によって違うことを学びました。

６年生の算数では、三角柱などの立体の体積を求める学習をしました。

どのように求めると答えにたどり着くのか、自分の考えをノートに書きました。

途中、友達同士での学び合いを通して、理解を深めました。

来週は持久走記録会試走があります。

持久走練習が始まっていますが、昨日はカードを忘れてくる児童が多かったようです。

ご家庭でも確認をお願いします。

体調を整え、元気に登校できるようご支援よろしくお願いします。

今日も昨日に引き続き、さわやかな秋晴れの一日でした。

日中は遊んでいると汗ばむほどの陽気となりました。

ゆりの木組では、ゴムゴムロケットの作製をして遊びました。

個性あふれるロケット達。

うまく飛べるか何回もチャレンジしてコツをつかんでいました。

４年生の書写では、「林」という字を練習しました。

左はらい・右はらいに気をつけて丁寧に書いていました。

３・４年生合同で、体力テストを体育館でしました。

注意点を守り、ペアで回数を数えたり、みんなで協力したりして頑張りました。

１年生の国語では、「乗り物調べ」の学習のため、図書室から自分が調べたい乗り物の本を選んでいました。

これから、選んだ乗り物の特徴について書く活動へとつながっていきます。

５年生は、子ども県展の絵を完成し、満足そうな子どもたち。

時間をかけて描いた絵はとても印象に残りますね。

今日から持久走練習が始まりました。

ねらいとして、「自分の力を高めようと努力する気持ちを育てるため」に行っています。

５分間一生懸命、一定のスピードで走り続けられるよう声掛けをしています。

昼休みは、「第２回わくわく読み聞かせ会」がありました。

先生達が選んだ本の読み聞かせを真剣に聞いている児童が多かったです。

明日は、土曜授業で１５０周年記念のグランドゴルフ教室が開催されます。

今年度は今までと異なり、全校児童が参加する「教室」としての開催となります。

その様子は、明日のホームページに載せますので、是非ご覧ください！

　今日は校外学習にふさわしい、さわやかな秋晴れの一日となりました。

３・４年生がアクアワールド大洗に出かけました！

その様子も後ほどお伝えしていきます。

 ５年生は英語を学びました。

ハロウィンに関連する内容で、楽しみながらコミュニケーションを取りました！

１年生は歯みがき指導です。

上手な歯の磨き方を教わり、実際に試してみました。

歯みがきに対する意識も高まったようです！

３・４年生の校外学習の様子です。

所々ハロウィン仕様になっていました。

イルカショーが始まる前に、お弁当を食べました！

ショーが終わったら、班別行動の時間です。

海の生き物とふれあうコーナーもありました！！

帰校した子どもたちは興奮した様子で、水族館について話してくれました。

また一つ、大切な思い出が増えました。 

今日はまた少し、１５０周年を記念して昔の写真を振り返りたいと思います。

フィルムカメラでは現在のデジタルカメラのように、「気軽に撮りなおし」はできません。

もうフィルムも存在しないので、非常に貴重な写真であると言えます。

今後も少しずつ紹介していきたいと考えています！

今日も朝から晴れて秋らしい天気になりました。

４年生の国語では、ごんぎつねの気持ちになって「書く」活動をしました。

今日は、物語の中で「おっかあの葬式の後、ごんが夢の中、兵十のおっかあに会ったら何を伝えたいのか」について考えました。

自分の考えを書いた後、友達と交流をしました。

自分と同じ意見や違う意見もあり、いろんな考えに触れました。

３年生の音楽では、ウォーミングアップの発声と校歌を練習している様子です。

口を大きく開けてきれいな声で歌を歌えるよう練習に励んでいました。

５年生の外国語では、道案内をするための方向を示す指示や建物の名前を練習しました。

ペアになり、言われた単語を素早く指さすゲームをして建物の単語に慣れました。

６年生の外国語では、自分の大好きなスポーツ選手を尋ね合う学習をしました。

全体やペアで練習をした後、5分間でたくさんの人と尋ね合う活動では、相手の目を見て話そうと頑張っている姿がみられました。

また、相手の話に「Nice!」や「Good!」と反応しながら、だんだん会話がスムーズになってきました。

聞いている人がわかりやすいようにスポーツ選手の画像を見せて「この選手が大好きなんだよ」と伝えている児童もいました。

１・２年生は、体育館で体力テストの続きをしました。

今日は、6年生の児童が手伝ってくれました。

1年生の音楽では、今日も歌や鍵盤ハーモニカを使って楽しく練習をしました。

ゆりの木組では、「はにわ美術館を開こう」ということで作製した友達の作品を鑑賞しました。

友達の良いところをワークシートにたくさん書いていました。

 明日は、1年生歯磨き指導、中学年校外学習と大切な行事があります。

明日も元気に登校できるようご支援よろしくお願いします。

今日は、野田市長さんが木間ケ瀬小に来校し、「市長と話そう集会」が行われました。

事前に市長さんに聞いてみたいことを児童から集め、各学年の代表者が質問をしました。

低学年の代表児童からは、「市長さんの好きな食べ物は何ですか？」「公園を作ってもらうことはできますか？」「市長さんの仕事でいちばん大変な仕事は何ですか？」といった質問が。

高学年児童からは、「これからの野田市をどうしていきたいですか？」「子どもの頃の将来の夢は何でしたか？」「どうして市長になろうと思ったんですか？」といった質問がでました。

どの質問にも、とても丁寧に答えていただきました。

最後に市長さんから子ども達に向けてメッセージをいただきました。

・ごはんをよくかんでしっかりたべること。

・人は一人ではいきられないので、感謝の気持ちを大切にすること。

・あいさつをしっかりすること。

・そして、好きなことに力一杯チャレンジしてほしい。

全校で素敵な時間を共有することができました。

全体で記念写真を撮り、会を終えました。

その後、給食の時間には、市長さんと各学級の代表者とで会食も行いました。

子ども達は、少し緊張した様子でしたが、食後は嬉しそうな表情を浮かべていました。貴重な時間を過ごすことができました。

ゆりの木学級では、じゃがいもスタンプを作りました。

割り箸ペンでがりがり削って、インクをつけて、、

いろいろな模様を彫っては、紙に押して楽しみました。

昼休みは、「ふれあい活動」を行いました。

６年生が中心になって、計画を立て、グループごとに楽しく遊びました。

 天気もよくて、過ごしやすい陽気でした。元気いっぱい楽しい時間を過ごすことができました。

４年生は図工の時間。取り組んできた絵もずいぶんできあがってきました。

 仕上げの段階に入ってきたようです。満足いく作品になったでしょうか？

みんなで鑑賞するのが楽しみですね。

今日からまた1週間が始まりました。

今日も朝から爽やかで1日過ごしやすい日となりました。

１年生の音楽では、今日から立って「きらきら星」の演奏の練習をしました。

鍵盤ハーモニカを持って演奏するのに慣れなかったり、うまく演奏できなかったりする児童もいますが、練習を重ねて上手になるよう頑張ってくださいね。

３年生では、子ども県展に向けての絵を描いていました。

3年生は、関宿城の絵。

お城の特徴をうまくとらえ、丁寧に色をのせていました。

木の葉っぱも1枚1枚色を変えながら点描で丁寧に染めていました。

２年生の国語では、友達に伝わるようなメモの順番を決める学習をしました。

今までクロームブックの付箋機能を使って作った「さわった感じ、色や形、大きさなど」のメモからどういう順番で話すと友達に伝わりやすくなるのか考えていました。

４年生の音楽では、歌を歌ったり、リコーダーで演奏したりして一生懸命取り組みました。

リコーダーでは、「ラデツキー行進曲」をリズムよく演奏できるよう頑張っていました。

明日は、「市長と話そう集会」やロング昼休みに「ふれあい活動」があり、楽しみな行事があります。

体調を整えて元気に登校できるようご支援よろしくお願いします。

今日は、午後就学時検診のため、5年生以外はお昼で下校となりました。

検診中の写真は撮れませんが、5年生の児童はいろんな場所でお手伝いをし、立派に役割を果たしてくれました。

体育館の片付けも手際よくでき、とても頼もしかったです。

 また、6年生は、体育館を中心に会場準備をしてくれました。

掃除をしたり、いすや机を準備したりしました。

５・６年生の皆さん、ありがとうございました！

３年生は、校外学習に向けて計画を立てていました。

クロームブックを使って現地の建物の中を見ながら計画を練っていました。

映像も見やすく何時にどこに行くのかワークシートにメモしていました。

２年生の生活科では、町探検に向けてグループで質問を考えていました。

どんな質問をするとその場所のことがわかるのかグループの友達と相談しながらメモを書いていました。

４年生の図工では、子ども県展に向けて作品作りに取り組んでいました！

今日までの二週間、韓国から来た児童の学校体験が終わり、寂しいですがお別れとなります。

短い期間でしたが4年生の子どもたちと仲良くなりよい思い出ができました。

最後にみんなで記念撮影を撮りました。

またいつか会えるといいですね。

ゆりの木学級の3年生は、交流学級のクラスに入り、校外学習の計画を一緒に作っていました。

グループで協力して地図を見ながら、回る順番を決めたり、約束事を確認したりしました。

1年生の算数の様子。

みんなの前で計算の仕方を大きな声で説明していました。

１・２年生は、体力テストを実施しました。

50m走の様子です。

最後まで走り切りました！

次にボール投げ。

うでを高く上げ遠くへ飛ばすよう頑張っていました。

 明日からの2日間、ゆっくりと休んでいただき、また来週よろしくお願いします。

 様々な"秋”がありますが、今日は芸術の秋にぴったりな一日です。

そう、市内音楽会の本校出場日です！

発表の様子をカメラに収めることはできませんが、集合写真を後ほど･･･

まずは学習の様子です。

１・２年生は英語の学習です。

ハロウィンパーティーで大いに盛り上がりました！

各種ゲームで楽しみました！ 

５年生は林間学校で行った「絵付け」が完成しました！

素敵な作品ができあがりました！

みんな思わずニッコリ！！ 

今日はまた少し、１５０周年に関する写真を紹介します。

まだ木造であった校舎や、今はない講堂まで！

時の積み重ねを感じますね。 

冒頭でもお伝えしたように、市内音楽会に、５・６年生が参加しました！

木間ケ瀬小学校の出番は２番目ということもあり、緊張していた児童も多かったようです。

しかしながら、その緊張とうまく向かい合い素晴らしい合唱を披露することが出来ました！

また、歌だけではなく舞台上での立ち居振る舞いも素晴らしいものでした。

木小っこの良さを余すところなく発揮できた１日でした！

今日も朝は少し冷えましたが、日中は少し運動するだけで汗ばむ陽気となりました。

4年生の算数では、見積もりについて学習しました。

各自四捨五入して計算していました。

友達と学び合いをしているペアもいました。

まとめとして、上から１けたの概数にして計算するとよいことがわかりました。

１年生の音楽では、鍵盤ハーモニカを使って、「きらきら星」の練習をしました。

指遣いも慣れてきてリズムよく演奏できる子も増えてきました。

２年生の書写では、文字の中心に気をつけて書く学習をしました。

縦画を書く際に、中心を意識して書いていました。

３年生の算数では、コンパスの使い方について学習しました。

与えられた半径の長さの円を描いたり、見本の模様と同じものを右側に描いたりして「コンパス」の使い方に慣れていきました。

コンパスを少し傾けて描くと描きやすくなることも学びました。

明日は、5・6年生が午前中音楽会に参加します。

木間ケ瀬小の代表として、素晴らしい合唱を披露してくれることでしょう！

今日もカラッと気持ちのよい気候で、過ごしやすい一日となりました。

３年生の体育の時間。たくさん走って、たくさん鉄棒をして、みんなよく動いていました。

ほどよい暖かさで、外体育にはちょうどいい季節です。

図工の時間は、絵を描いています。関宿城の姿が浮かび上がってきました。

細かいところまでじっくりとよく見て、下描きを進めていました。

これからどんなお城ができあがっていくのか、とても楽しみです。

４年生も体育の時間。

体育館で、タグラグビーをしています。

先日のラグビー選手からの特別授業での学びを生かして、走ったり、パスを出したり、

周りを見て状況を判断しがらプレーできるようになってきました。

明日と明後日は、野田市の音楽会が行われます。

木間ケ瀬小の出演は、明後日１９日。５・６年生が参加し、合唱を披露します。いよいよ練習も正念場。

素敵な歌声を届けられるよう、練習にも熱が入ります。

今朝も爽やかな秋晴れで1日中過ごしやすい日となりました。

４年生の音楽では、音符によって拍の長さが違うことを学びました。

手拍子でリズムをとりながら拍の長さを体感しました。

リコーダーにも挑戦しました。

また、別の時間には、校外学習に向けて館内を回るルートや目標をグループで相談していました。

１年生の国語では、「見つけたよ、生き物のひみつ」という学習をしました。

まずは、ウサギの様子や特徴を観察しました。

じっくりと見て気づいたことを話し合っていました。

３年生では、話し合いの学習をしました。

身近にある様々な権利の順位付けをする活動を通し、人間が生きる上で欠かせない権利である人権の大切さを学習しました。

各グループ内で自分の意見を発表したり、グループの考えを話し合いを通してまとめたりしました。

グループごとに全体で発表をしていくと、それぞれ違っていてとても面白かったです。

ゆりの木学級では、オリジナルかぼちゃ作りをしました。

みんな工夫して上手に描いていました。

今日は、月に一回のクラブ活動がありました。

バドミントンクラブでは、練習をした後試合をしていました。

だんだん続けてラリーができるようになってきました。

ものづくりクラブでは、１からつくるシャボン玉づくりをしました。

「沸騰して冷ました水、台所用洗剤、洗濯のり、砂糖」で作りました。

始めから上手にできてストローやうちわではうまくシャボン玉ができました。

しかし、ハンガー（骨組みに包帯や毛糸を巻き付けたもの）で大きなシャボン玉を作ろうとチャレンジしましたが残念ながらうまくいきませんでした。

次回までに調べてくるよう伝え、次回再チャレンジをしたいと思います。

今日も家庭学習がんばり賞をもらった児童を紹介します。

明日からも秋晴れが続きます。

朝晩と日中の寒暖差が激しいとの予報が出ていますので、体調管理の方よろしくお願いします。

朝から爽やかな日差しに恵まれ、秋らしい日となりました。

４年生の社会では、偉人について調べていました。

たくさんノートに調べたことを書くことができました。

書写では、「はす」の練習をしました。

教頭先生に書くポイントを教えていただきながら、見本通りに書こうと丁寧にゆっくりと書いていました。

５年生の国語では、鳥が出てくる言葉について調べました。

黒板に書ききれないほどたくさんの言葉があることに気づきました。

１年生の国語では、詩について学習しました。

音を表す言葉を入れて、自分で文を作ってみました。

音を入れると、はっきりとその時の様子がよくわかりますね。

３年生では、きれいなノートの作り方を考える学習をしました。

マークを描いたり、図や線で工夫したりといろんな方法を考え、発表をしていました。

ぜひ、今日出た案を参考にきれいなノート作りに取り組んでいってほしいものです。

来週の音楽祭会に向けて５・６年生は、朝の学習の時間に体育館で合唱の練習をしました。

ソプラノ、アルトがきれいに分かれ、素敵なハーモニーを体育館中に響き渡らせていました。

本番が楽しみです。

ゆりの木組では、埴輪を完成させていました。

丁寧に作製し、ついに完成することができ、子どもたちは大満足！

今度飾られるのが楽しみですね。

 朝晩急に寒くなってきました。

土日もご家庭で体調管理をしていただき、元気に登校できるようご支援の程よろしくお願いします。

つい先日まで暑かったのがうそのように、朝は涼しくなりました。

今日も朝から、自学表彰です。

校長室には、休み時間のたびに、「ノート終わりましたー」と子ども達がやってきます。

自主学習は、学ぶ力がどんどん伸びていきます。これからも応援していきます。

５年生の書写の時間。高学年の書写は、教頭先生が担当しています。

真剣な表情でみんながんばっています。

今日は、校内研修の授業日でした。

６年生の算数、「オムライスのような形の面積は求められるのか」をみんなで考えました。

正方形から外側を取れば求められる！

では、この外側の形の面積はどうやって求める？

はさみを使って実際に形を作って、切ってみたり貼ってみたり、試行錯誤していました。

放課後は、今回の授業について振り返りを行いました。

あの場面ではこういう声かけがよかったかな？

こういうときはどうしたらいいかな？

教育委員会の先生からも指導をいただき、今後の授業に生かします。

先生達も、日々勉強です！！