2020年5月の記事一覧

　本日も家庭訪問、ありがとうございました。

　来週から、分散登校がはじまります。

　ご協力よろしくお願いいたします。

体育館前の広場です。

　明日は、家庭訪問で分散登校日までの課題を配付いたします。

　ご協力よろしくお願いいたします。

【件名】

「通所自粛要請期間の延長について（お願い）」

【本文】

児童家庭課からの依頼で学童保育所に関するお知らせをします。

今月２５日に、緊急事態宣言が解除されておりますが、学童保育所は家庭に比べ感染リスクが高く、感染のリスクを軽減する取り組みが引き続き必要であることから、市としましては、児童及び保護者並びに学童保育施設に勤務する職員の安全を第一に考え、６月３０日までの期間、引き続き通所自粛のお願いいたします。

なお、通所自粛に伴う６月分の学童保育料の取扱いにつきましては、市ホームページをご確認ください。

〇市ホームページ

https://www.city.noda.chiba.jp/kurashi/kosodate/hoiku/1000388.html

〇問合せ（平日のみ）

野田市児童家庭課　04-7125-1111（内線2972）

校庭の木々が青々としています。

　昨日、プールの清掃が終了しました。ところが、給水するためのバルブが壊れていて、

プールに水をいれることができませんでした。

　本日、業者の方々が修理してくださり、無事水を入れ始めることができました。

保護者の皆様へ

　過日マチコミメールでお知らせいたしましたが、野田市教育委員会の指導を受け、

学校再開に向けて下記の予定で取り組んでいきます。

なお、第１段階と第２段階は学年を分散させた、「分散登校」となります。ご理解

ご協力をよろしくお願いいたします。

１.　第１段階　　6/1（月）～6/5（金）　４０分　１コマの活動　　

　（１）6/  2（火）２，４年生が登校

　（２）6/  3（水）３，５年生が登校

　（３）6/  4（木）１，６年生が登校

　（４）時程について

　　　　8:00～8:10　登校時間（８時に昇降口を開けます。）

　　　　8:10～8:20　出欠確認・健康観察

　　　　8:20～9:00　学級活動（４０分）

　9:00～9:15　帰りの支度、帰りの会

　　　　9:20　　　　 一斉下校　

２.　第２段階　　6/8（月）～6/12（金）　　４０分　２コマの活動

　（１）6/  8（月）１，６年生が登校

　（２）6/  9（火）２，４年生が登校

　（３）6/10（水）３，５年生が登校

　（４）6/11（木）１，６年生が登校

　（５）時程について

            8:00～ 8:10　登校時間（８時に昇降口を開けます。）

　　　 8:10～ 8:20　出欠確認・健康観察

　    　8:20～ 9:00　学級活動１（４０分）

　　    9:10～ 9:50　学級活動２（４０分）

　　    9:50～ 10:05  帰りの支度、帰りの会

　　   10:10                一斉下校 　

３．第３段階　　6/15（月）～6/19（金）　　４５分　３コマの活動

　（１）全学年登校

　（２）第３段階は午前中日課となります。

　（２）時程などの詳細は後日お知らせします。

４.　その他

　（１）２０人以上の学級での分散登校では、クラスを２つに分けて活動するという

　　ことですが、本校はどの学年も２０人未満のため、１つのクラスで活動します。

　（２）発熱や体調がすぐれない時は、休養をとるようお願いいたします。その際、

　　学校への連絡もお願いいたします。

　（３）分散登校日までの家庭学習の課題を5月２９日（金）に家庭訪問で配付させて

　　いただきます。ご不在の場合は、ポストに入れさせていただきます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　令和２年５月２６日

 保護者　様

 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　野田市教育委員会

　　　　　　　　　　　　　　市立小中学校の再開について

　日頃より、本市の教育活動にご理解ご協力をいただき、感謝申し上げます。「緊急事態宣言」

について、千葉県では５月２５日に解除となりましたが、緊張感を持ち続けることは大事である

と考えます。臨時休業につきましては、学校や教育委員会でさまざまな学習等の取り組みを進め

ておりますが、ご家庭のご協力あってのことと存じます。

　先日行った学校再開に関するアンケートへのご協力ありがとうございました。教育委員会では、

６月１日からの再開を目途に災害対策本部と協議しておりましたが、その中でアンケートを取ら

せていただき、約８割の保護者が早期の再開を希望していることも確認し、その上で６月１日の

再開を決定しました。再開につきましては、別紙のとおり感染症拡大防止に関して、できる限り

の対応をいたします。その上で通常登校に向けて、段階的に分散登校を行って参ります。なお、

感染状況によっては、変更する場合もあります。

　夏休みにつきましては、アンケート結果を参考にしながら、再開後の学校の学習の進度や授業

時数を含め、詳細な状況を確認した上で、校長会等と十分に検討し、決定次第お知らせします。

　分散登校の詳細につきましては、学校から詳細をお伝えしますので、ご理解ご協力のほど

お願いいたします。

　　　　　　　　　　　学校再開における学校生活の留意事項について

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　野田市教育委員会

　学校再開にあたり、新型コロナウイルス感染拡大リスクの低減と児童生徒の学びの保障を勘案し、

よりよい教育活動を展開するために留意事項を示しました。また、保護者の皆様に御願いすることも

ございますので、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

１　再開について

（１）分散登校について

　　①６月２２日からの通常登校に向けて、少しずつ学校生活になれるよう、段階を踏んで分散登校

　　を行います。また小学校低学年は、登下校時の安全を考慮し、午前中の登校とします。詳細は、

　　各学校からお知らせします。

　　② 分散登校では「３密」をさけるため学級を二つに分けて、それぞれ同じ内容の学習をします。

　　③ 臨時休業中の課題の確認や丁寧に振り返る学習を中心に行います。

　　④ 引き続き学年に応じた家庭での学習課題を設定します。

　　⑤ 通常登校開始から、正規のカリキュラムでの学習を開始します。

　　⑥ 引き続き、自宅学習も行います。また学習動画等はご利用いただけます。

　　６月１日（月）～　　各学年週1回1時間の登校

　　６月８日（月）～　　各学年週１回２時間の登校　ただし、小１、小６、中３は週２回の登校

　　６月１５日（月）～　毎日３時間の登校

　　　　　　　　　　　　中学校は、午前と午後に分けて登校

　　６月２２日（月）～　通常登校（給食を提供します。）

（２）分散登校の座席について

　　教室の空間を最大限活かして、児童生徒同士の距離を可能な限り取ります。

　学校で取り組むこと

１　朝の健康観察

　持参した健康観察カードを確認し、健康観察を行います。家庭で検温していない児童生徒は、

体温を測定します。遅刻・欠席者については、理由を確認させていただきます。健康観察の結

果、個別の対応が必要な児童生徒に対しては、管理職と保護者と連絡をとり対応します。また、

授業中、休み時間等も随時健康観察を行い、体調不調者については適切に対応します。

 ２　登下校時の注意

　周囲の人と距離をとりながら、安全に気を付けて登下校するよう指導します。学校周辺の交

通量の多い道路、交差点では、学校職員等による安全指導を行います。小学１年生は、保護者

の協力を得ながら登下校を実施しますが、学校でも安全教育を継続して行います。校門や玄関

口等での密集が起こらないよう登下校時間帯を分散させます。交通指導員と連絡を密に行い、

子どもの安全確保に取り組みます。

 ３　「３密」を回避する学校内の環境づくり

（１）基本的な感染症対策に関する指導の実施　　

　マスクの着用を徹底した上で、教育活動を行います。石けんでの手洗いを具体的な手洗いの

仕方を指導した上で徹底します。

　　　　　　　（登校後、外遊びの後、体育の授業後、給食前、清掃後、トイレの後等）

（２）咳エチケットの指導

　学習内容を見直し、密接な距離を避けられない学習については、できる限り時間を短縮して

実施します。
（３）教室内の換気・配置の工夫

　① 教室では、エアコンを活用する等、室温に注意します。原則、窓は開けておきます。

　　気象条件によって厳しい場合には、休み時間に必ず換気を行います。その際、２方向の窓

　を同時に開け、風の流れを確保します。

　② 教室内ではマスクを着用し、授業中の教師を児童生徒との距離は可能な限り離します。

　③ 児童生徒の座席配置では、人と人の間隔を１ｍ以上離します。

　④ 教育活動は、児童生徒が対面とならないような形で行います。

　⑤ サポートで入る先生は、短時間で指導にあたります。

（４）トイレ使用時の配慮・工夫

　① １度に多くの児童生徒が、トイレに入らないように、トイレ前に待機場所をビニルテ　

　　ープ等で示します。

　② トイレの窓を開放し、十分な換気を行います。

　③ トイレ利用後の手洗いを徹底します。

（５）消毒液を使った清掃の徹底

　① 児童生徒が利用する場所のうち、机・椅子等特に多くの者が触れる場所は、１日に１回

　下校後に、次亜塩素酸等による消毒を行います。消毒を複数回実施する場合、子どもへの

　影響を十分考慮します。（ドアノブ、水道、トイレ、手すり、電気のスイッチ　等）

４　給食時の注意点

　食事の前の手洗いを徹底するとともに、給食当番については衛生チェックリストをもとに

健康状態を確認します。担任が手洗いを確認し、白衣を着用させます。配膳は、マスクを着用

して行い、配膳後は前向きで会話を控えて食べます。この際、ＤＶＤ視聴や音楽鑑賞を行う等、

感染のリスクを軽減します。

 ５　学習について

（１）分散登校時の学習等について

　　① 分散登校では、 臨時休業中の課題の確認や丁寧に振り返る学習を中心に行います。

　　② 引き続き学年に応じた家庭での学習課題を設定します。

③ 通常登校開始から、正規のカリキュラムでの学習を開始します。

　　④ 引き続き、学習動画等はご利用いただけます。

通常授業での学習内容の配慮について

　音楽の授業など狭い空間や密閉状態での歌唱指導や身体の接触を伴う学習活動については

当面控えます。家庭科や技術・家庭科では調理実習などの学習内容は当面控えます。体育や

保健体育の学習では、身体の接触を伴う活動や近距離で向かい合ったりする学習活動は当面

控えます。児童生徒が密集した長時間のグループ活動は当面控えます。

 ６　心のケア等　
　新型コロナウイルス感染症に起因するいじめ、偏見、ストレス等が起こらないよう園児児

童生徒を日常的に観察します。園児児童生徒のストレス等、必要に応じて、養護教諭やスクー

ルカウンセラー等による支援を行う学校体制を整えます。子どもや保護者等が新型コロナウ

イルス感染症を理由としたいじめや偏見等に悩んだ場合の窓口として、

「２４時間子供ＳＯＳダイヤル0120-0-78310」があります。
 

 　保護者の皆様にお願いすること

１　健康観察

家庭での健康観察

　毎朝、自宅で体温を測り、健康観察カードに記入し、園児児童生徒が学校・園に持参させて

ください。発熱、せき等かぜ症状がある場合、登校を控え、自宅で休養していただくようお願

いします。
 
２　登下校時の注意点

　周囲の人と距離をとりながら、安全に気を付けて登下校するよう声かけをお願いします。学校

周辺の交通量の多い道路、交差点では、学校職員等による安全指導を行いますが、小学１年生は、

通学に慣れるまでできるだけ保護者と共に登下校を実施していただくようお願いします。

　今年は、水泳学習は残念ながら中止ですが、年に1回のプール清掃を職員で行いました。

プールの中に、大きなカエルがいました。

ソラマメが育っています。

　家庭訪問、ありがとうございました。

　子ども達の元気な様子が見られて，安心しました。

　過日急なお願いにも関わらず、HPに掲載されていたアンケートへのご協力、ありがとうございました。

多くの方にご協力いただきました。

　野田市教育委員会から以下の内容で連絡がありましたので、お知らせいたします。

「5/31まで臨時休業となっていましたが、6/1（月）から分散登校を開始し、6/22（月）からの通常登校に

向けて準備を進めていきます。詳細は今後詰めていきますが、今後の推移によっては変更も考えらます。

再開にあたり、1年間でどのようにしてカリキュラムを達成するのかなども含め十分に検討を行います。」

サツマイモの苗を植えました。（動画２にも載っています。）

　月曜日は家庭訪問日です。

　ご協力、よろしくお願いいたします。

曇り空です。

　昨日、今日と寒い日が続いています。

　体調を崩さないようにすごしましょう。

　ランチルーム前の花壇です。

　雨が降って、植物はすくすくと育っています。

 　朝から、たくさんの雨が降りました。

　校庭には、まだ水たまりがあります。

　教職員作成の動画の視聴、ありがとうございます。

　スムーズな動画再生が難しいという声がありました。

　動画２「福一小学びの広場２」では、スムーズに視聴できるようになりました。

　ぜひ、ご覧ください。

　今年は、畑での枝豆の成長を学習することができません。

　そこで、ランチルームの前の花壇で３年生の枝豆を育てています。

　先週、草がたくさん生えてきてしまっていたので、今日草取りをしました。

　今日も、家庭訪問のご協力ありがとうございました。

　次回は、来週２５日の予定です。よろしくお願いいたします。

保護者様

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　野田市教育委員会

　　　　　　　　　　　　　学校再開に向けたアンケート調査について　

　本県におきましては、緊急事態宣言が解除されておりませんが、今後の学校再開に向けて、野田市では保護者様の貴重なご意見をいただき、指標の一つとさせていただきたいと考えております。つきましては、以下の方法により、アンケートへの回答をお願いいたします。

＜アンケート回答方法＞

５月１６日（土）の午後から回答が可能となります。

５月１９日（火）までに回答をお願いいたします。
お子様が通っている学校のホームページにアクセスする。
トップページの校舎等の写真の下の三本線が四角く囲まれているマークをクリックする。（パソコンの場合は、校舎等の写真の下の「アンケート」をクリックする。）
一覧の中の「アンケート」をクリックする。
「回答」をクリックする。
認証キーを入力する。＜認証キ―は、まちこみメールでご確認ください。＞
アンケートに沿って回答する。
以上、よろしくお願いいたします。

　職員玄関前の池には、睡蓮の花がたくさん咲いています。

　今日も、気温が高く、校舎の３階は暑いくらいです。

　月曜日は、家庭訪問日になります。

　ご協力、よろしくお願いいたします。

職員玄関　メダカが元気に泳いでいます。

　学校が休みの間、ちばテレビほうそう　だい２チャンネルで、こくご・さんすう・たいいくなどが

放送されます。

　５月１８日（月）～２９日（金）の平日です。ご活用ください。

04第２チャンネル視聴方法.pdf

02ちばっ子まなびの広場　番組表（小学生）.pdf

校長室前の花壇　シャクヤクが咲きました。

　気温、湿度ともに高くなっています。

　今日は気温が２８度まで上がる予報です。

　室内でも水分補給をして、元気に過ごしましょう。

教育長メッセージ

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　保護者の皆様へ

 
 ５月を迎え、自然豊かな野田市では、様々な木々が新緑の香りを漂わせています。例年ならば、運動会に向け、多くの小学校で児童の元気な姿が見られ、中学校では、日々の部活動の成果を週末の大会等で発揮するところです。お子様の活動する姿や成長を楽しみにされていた方は多いのではないかとご推察いたします。

 　現在、新型コロナウイルス感染拡大防止により、臨時休業が５月３１日まで延長され、園児児童生徒の皆さんは、家庭での生活を余儀なくされています。保護者の皆様には、お子様の健康面、学習面等でご理解ご協力をいただき誠にありがとうございます。

　この約３カ月の間には、卒業式や入学式等、教育の節目となる行事を実施させていただきました。保護者の皆様のご理解とご協力なくしては実現することはできませんでした。お陰様で、子どもたちにとって入園式や入学式は、目標や夢を持つ機会になったと考えております。この気持ちを大切にしながら、学校では家庭訪問を週１回実施させていただき、子どもたちに励ましの言葉や学習支援を行わせていただいています。学校や園への所属感を育みながら、学校再開後の園児児童生徒の教育活動が円滑になるよう取り組んでおります。今後もご家庭のご協力をいただきながら、子どもたちを見守っていきたいと考えております。

　また、保護者の中には、医療や経済活動に携わっていただいている方、家庭保育等のために仕事を休まれている方などにより、子どもたちの安心安全な環境が支えられております。学校職員も家庭訪問や学習支援の他に、学童保育所への協力も行っております。このように家庭・学校・地域・自治体など、子どもたちを取り巻く多くの大人が一致団結することで、新型コロナウイルス感染の終息への取り組みとなることを強く感じております。

　今後の動きに関しましては、日々刻々と変化し、先行き不透明な状況ですが、子どもたちの健やかな成長を願うばかりです。従いまして、ご家庭で次のことをお願いいたします。　　

・園児児童生徒の生活のリズムを確立させましょう

・適度な運動と手洗い、うがいなど健康管理に気を付けましょう

・家庭学習を習慣化し、学校の課題に取り組みましょう

・学校のホームページ等により、再開を待ちわびる気持ちを育みましょう

・家族で何でも話し合え、安心して過ごせる環境作りを心がけましょう
 

　教職員そして教育委員会は、学校再開時に子どもたちの笑顔が校舎内に満ち溢れることを願っております。今後とも、ご家庭のさらなるご理解とご協力を賜りながら、手を携え、この局面を共に乗り切りたいと切に願っております。

結びに、ご家族の皆様には、くれぐれも御心身をご自愛くださるようお願いいたします。

夏のような青空です。

　本日は、家庭訪問へのご協力ありがとうございました。

　先週、今週と子ども達に会うことができ、安心しています。

　今週より家庭での学習について、教科ごとに時間を決めて行うように

なっております。学習したものは、評価の材料の一つとなっていきますので、

計画にそって学習が進められますよう、子ども達への声がけを

お願いいたします。