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2022年10月の記事一覧
小数の大小
4年生算数の授業の様子です。23.675の小数点以下の位を確認しています。2つの位の表し方を理解した後は、0.43、0.425、0.432の3つの小数の大小について追究しました。
水に溶けた食塩はどうなった?
5年生理科の授業の様子です。食塩を水に溶かしています。固形の食塩がゆらゆらと水に溶けていく様子を観察しています。さて、水に溶けて見えなくなった食塩はどうなったかについて予想を立てています。
首はね跳びに挑戦
6年生体育の授業は、跳び箱運動です。腰を高く上げてスムーズに台上前転をしています。台上前転ができるようになると首はね跳びに挑戦です。背中が着かないように腰をそらして手を突き離して跳ねます。跳ねる感覚を身に付けて克服していました。
ミニハードル走
3年生の体育はミニハードルを使ったハードル走です。先生からは脚をそろえる(ハードルを超えるときの踏み切る脚を同じにする)ことを重要なポイントとして伝えられ、みんなはそのことを意識して練習に取り組んでいました。
帯分数の計算
5年生算数の授業の様子です。帯分数の足し算や引き算の問題を2つの方法で解く練習をしています。友達同士で確認し合ったり、分からないところを聞き合ったりして理解を深めています。
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