2022年7月の記事一覧

３年生の国語は新出漢字の学習です。「進」「遊」「柱」「受」の訓読み、音読み、熟語を言った後は、書き順をしっかりと覚え、練習帳に丁寧に書き込みました。

１年生国語の授業の様子です。大きな株の種をおじいさんがまいた時の気持ちを本文から探し、なぜそこが気持ちなのかを考えています。「願い事が叶うような言い方がおじいさんの気持ちだと思う」という意見が出ました。

６年生は理科「生き物の暮らしと環境」の単元テストに取り組んでいます。生き物が空気や水とどのように関わっているか、食べ物を食べないと生きていくことができない理由など、授業で学習したことを生かして解答しています。

２年生水泳の授業の様子です。水に３秒間潜る練習にも慣れてきました。けのびで体をまっすぐにするのもとても上手です。水泳の授業の時はみんなとてもいきいきと活動しています。

４年生は三島めぐりの新聞づくりの最終段階に来ています。見たこと、聞いたこと、分かったことだけでなく、これからどのようなことに気を付けて生活していくことが重要なのかをしっかりと自分の意見としてまとめていました。

５年生の総合的な学習の時間では、SDGｓについて探究しています。各自のテーマに基づき、発表に向けたプレゼン資料の作成をしています。世界の情況も鑑み、グラフや資料、クイズなども盛り込むなど、工夫が見られます。

３年生理科の授業の様子です。昆虫がどのように育っていくか、シオカラトンボ、ショウリョウバッタ、アブラゼミの卵・幼虫の写真や成虫になるまでの動画を見ながら理解を深めました。

１年生国語の授業の様子です。「おおきなかぶ」を音読しています。長いお話の中に登場してくる人物が３人、登場してくる動物が３匹います。出てくる順番も確認しました。最後は大きな株が抜けてよかったですね。

5年生図工の授業の様子です。ワイヤーアートの仕上げです。線を立体的に表現した素晴らしい作品ばかりです。写真を撮り、工夫したところ、見て欲しいところをまとめてみんなで鑑賞していきます。

3年生社会の授業の様子です。事故や事件から暮らしを守るために絵を見ながら危ない場所や危険なものについて予想しています。また、自宅付近や通学路にも危険箇所がないかどうか確認をしました。

1年生算数の授業の様子です。答えが0になる式を考えました。たくさんの式が意見として出されました。授業の終わりには各自が計算カードを使って声に出しながらできるだけ早く問題を解きました。

2年生国語では、新出漢字の学習をしています。訓読み、音読み、熟語、書き順どれも大事です。熟語の意味は予想しながら先生が詳しく説明していました。

4年生社会の授業の様子です。日本全国47都道府県の場所や形、名前、特産品を調べています。まずは、場所と名前から覚えるといいですね。静岡県の形は何かに似ていませんか？

6年生道徳の授業の様子です。資料に中にある3Rやもったいないという言葉から自然環境を守ろうとする思いや持続可能な社会を作っていくことの重要さを改めて知ることができました。

　基本の動きを教えてもらった後は、スパイク練習に挑戦しました。お手本として、選手が目の前で高くジャンプし、力強いスパイクを決めると子供たちからは大歓声がわきました。授業の最後には、選手にも参加してもらい、試合形式も体験しました。ラリーが続くと、自然と拍手が起こり、嬉しそうな笑顔がはじけます。バレーボールの楽しさをたっぷり感じることの出来た体験授業となりました。
　東レアローズの皆様、本日は本当にありがとうございました。これからも皆様の活躍を楽しみに、子供たちといっしょに応援していきます。

　今日は、東レアローズの選手とスタッフの方々をお招きし、ソフトバレーボールの体験授業をしていただきました。子供たちは、間近で見るプロ選手の体格と迫力ある華麗な動きにびっくりし、目を輝かせていました。選手の皆さんが、基本の動きをわかりやすく丁寧に教えてくださるので、子供たちもすぐに夢中になってボールを追っています。

２年生体育の授業では、上体起こしの練習と測定を行いました。初めての体験でしたが、脚をしっかりと押さえて正しくできました。３０秒間の測定で２０回近くできる子もいて驚きました。

３年生算数の授業の様子です。お金を使って果物や文房具、電化製品など、お遣いメモに書かれたものをお店から買っています。売る側もお釣りを間違えずに商品を売っています。

１年生国語の授業の様子です。平仮名の練習もいよいよ追い込みです。今日は「わ」の練習です。ゆっくり丁寧に大きく書けました。そして、「わ」のつく「わなげ」「わたがし」「わんちゃん」など、たくさんの言葉を見付けました。

４年生算数の授業の様子です。身の回りにある「垂直」や「平行」を探しています。付箋やノート、黒板や床、掲示板など、教室内からたくさんの垂直と並行を見付け出しました。