学校の様子

10÷5の式になる問題(3年生)

 3年生の算数の授業の様子です。10÷5の式になる2つの問題の違いを、図に表したり、求め方を考えたりしていました。

 問題にあうようにりんごの絵をわけて発表したり、この問題はどういう意味があるのか友だちと話し合ったりしていました。

 自分たちで話し合って、問題に応じた計算について、考えを深めている3年生でした。