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令和4年度学校の様子
ものを詳しく表す
2年生国語の授業の様子です。形や色の違う風船を見て、誰がどのような風船を持っているか、色や形や大きさなどを明確に捉えて、分かりやすく説明しています。先生の質問にたくさんの手が挙がっていました。
観察記録の発表
1年生の生活の授業では、夏休みに行ったアサガオの観察記録をみんなの前で紹介しました。アサガオの花がたくさん咲いたこと、茶色の種ができたことなど、アサガオの写真と自分の感想をまじえて分かりやすく発表できました。
50m走
2年生体育の授業の様子です。スポーツテストの種目でもある50m走に挑戦し、記録測定まで行いました。今日の記録が1年後にどのくらい伸びているか楽しみですね。暑い中でしたが、みんなよく頑張りました。
花のつくり
5年生理科の授業の様子です。ツルレイシとアサガオの花のつくりの違いについて学習しています。おしべとめしべに注目しながら、「両性花」「単性花」という言葉と特徴や内容について理解を深めました。
詩の表現技法
6年生国語の授業では「名づけられた葉」の詩の学習です。比喩や擬人法、そして連の関係についてなど、表現技法や対比について再確認しました。中学校へ行くと合唱曲「名づけられた葉」にも出会うかもしれませんね。
バランスが必要
1年生体育の授業の様子です。バドミントンのラケットの上にボールを乗せて運ぶリレーです。ボールが落ちないように慎重に、しかも速く運ぶのは難しいですが、みんな楽しそうに活動していました。
払いを重点的に
4年生書写の授業の様子です。「友」という一文字ですが、特に重要となる一番長いはらいと最後の画のはらいの2点を重点的に練習しています。少しずつ筆の使い方が分かってきたようです。
13×7の筆算
3年生算数の授業の様子です。13×7の筆算をどのように計算したらいいかを追究しています。繰り上がりのところがポイントとなりそうですが、様々な書き方から考えを深めています。
工作と自由研究
6年生の貯金箱、自由工作、自由研究が展示されています。どれも独創性があり、素晴らしい作品です。特に自由研究は見聞をまじえた内容の濃いものになっています。きっと新しい発見があったことでしょう。
初めての体験
1年生の夏休みの思い出日記(初めての体験)です。博物館や動物園に行ったこと、しゃぎりをしたこと、花火を見に行ったこと、魚釣りをいたことなど、有意義な体験が存分にできたことがうかがえます。絵日記は廊下と階段踊り場に掲示されています。
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