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令和4年度学校の様子
まとめの問題
4年生算数の授業は、まとめの問題を先生の解説を聞きながら、みんなで取り組んでいます。少数や分数の計算について、ひとつずつ解き方を思いだしながら確認しています。
よりよい考え方はどっち?
5年生国語の授業は、「よりよい考え方はどっち?」の単元です。テーマ「宿題は必要か必要ではないか」について、資料を検索したり、自らの考えを交えたりしながら、原稿づくりに励んでいます。
漢字の成り立ち
3年生国語の授業は、「漢字のでき方」の単元です。漢字がどのようにできたのかが分かるような形象文字から予想しています。みんなの予想は鋭いものがあります。。
卒業前の特別読み聞かせ
今朝は、6年生にだけ特別な読み聞かせがありました。本読み隊の皆さんが、卒業を控えた6年生へのメッセージを込めて、2冊の本の読み聞かせを行ってくれました。「あなたたちは皆、望まれて生まれてきたんだよ。これから辛いことに出会ったとしても、そのことを忘れないでね。」と温かなエールで子供たちの門出を祝ってくださいました。
6年間、様々な本との出会いの場を提供してくださった本読み隊の皆様、本当にお世話になりました。そして、ありがとうございました。
三角柱の展開図
算数の授業では、三角柱について学んでいました。教科書の図を見ながら、辺の長さや面の数と形を確かめ、工作用紙に作図していきます。「あれ?」「ここはどうなる?」と悩みながら手を動かし、三角柱を組み立てていました。試行錯誤は大切ですね。
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