カテゴリ:3年生

道徳の授業では、教材を読み、子供たちが自分の生活経験を振り返っていました。「最近うまくいかなかったことって何かな？」と問いかけられ、ノートにどんどん書き込みをしています。「あ、そういえば今日の参観日、発表しようと思っていたのにうまくいかなかった。」というある子のつぶやきに、他の子も思わず「そうそう。」と大きく頷いていました。午前中の土曜参観会は緊張していたようです。

３年生体育の授業は、マット運動です。ゆりかごや前転、開脚前転のあとはしっかりときめのポーズをとっています。動画を友達に撮ってもらい、動きや体の使い方などの改善点を把握して修正しながら練習しています。

３年生理科の授業の様子です。「ものすごい図鑑」や動画、図書室にある書籍を使って自分が興味のある昆虫について、詳しく調べています。エサは何か、どんな動きをするか、すみかはどこかなど、昆虫博士を目指しています。

田中教諭が研究授業として３年３組で算数の授業を公開し、多くの教員が参観しました。リットル升や数直線などの図を使って、小数同士の水かさを足したらどうなるかについて追究しています。多様な考え方がみんなの前で発表されました。

３年生算数の授業は「大きな数」の様々な問題に取り組んでいます。力を付ける問題、学習プリント、補充問題の順に粘り強く解いています。終わったらミニ先生としてみんなに教えたり、採点したりして理解を深めています。

３年生の国語は新出漢字の学習です。「勝」「短」「由」「仕」の訓読み、音読み、熟語を確認した後に、空書きで書き順と画数をしっかりと身に付けました。

３年生理科の授業の様子です。昨日のアリの体のつくりについて、今日は「ものすごい図鑑」を利用して詳しくワークシートにまとめています。頭、胸、腹の３つに分かれていること、脚６本が胸の位置から出ていることなど、理解を深めました。

本日、静東教育事務所地域支援課の元矢裕己教育主幹、三島市教育委員会の相磯加奈子指導主事を招いて３年３組の志村教諭が研究授業を公開しました。アリの体のつくりについて、自分で予想して書いたアリの絵と実際のアリがどのように違うかを虫眼鏡を使ってじっくり観察しました。脚が６本あること、体が３つに分かれていること、そして脚６本がどこから出ているのかも確認できました。新たな発見ができた瞬間でした。これからの理科の授業で昆虫博士を目指していきます。

３年生算数の授業の様子です。プリンのカップやゼリーのカップに色水を注いでいき、水かさを測る実験をしています。１デシリットルの端数部分を小数で表すにはどうしたらいいかを追究しています。

３年生図工の授業の様子です。ペットボトルや様々なプラスチックを使った「クリスタルアニマル」を制作しています。丈夫にできているか、光らせた時にきれいな色になるか、
顔ははっきりしているかを最終確認しています。

３年生国語の授業の様子です。案内状とは何か、案内状はどのように書くかなどについて、先生が板書しています。これから案内状を書き出しますが、伝えたいことをメモし、文章の組み立てを考えていきます。

３年生書写の授業の様子です。「木」という字の最後のはらいに気を付けています。力の入れ具合を調整し、ゆっくりスムーズに筆をまとめていきます。学年と名前の間隔にも注意しながら手本を見て丁寧に書いています。

　かまどにきれいに薪を並べ終わり、いよいよ着火です。丸めた新聞紙に火をつけ、その火が薪に燃え移るとやがて大きな炎が・・・。「やったぞ！」「成功！！」「うまい！」等弾んだ声が聞こえてきます。思わずガッツポーズをする子供たちも。普段の学校生活では味わえない素敵な体験をしています。

３年生国語の授業の様子です。案内状を作成するために、山田っ子学習祭がいつ、どこで行われて、３年生は何を発表するか、現在の進行状況はどうか、そして誰に案内状を出すかなど、伝えたいことをメモにまとめています。

３年生算数の授業の様子です。大きい数の「たしかめテスト」を行い、タブレットに送られた模範解答を見ながら自分で丸付けとやり直しをしています。先日学習した、１０倍、１００倍すると０がいくつ増えるかについても理解を深めて問題を解くことができていました。

３年生国語の授業の様子です。自分を中心にしたウエビングマップを作っています。好きなもの、嫌いなもの、家族、趣味など自分に関わる思いついた事柄を言葉にして挙げたあとに、関係性を見ながら線でつなげていきます。考えを広めていく手段として使われる技法の練習です。

３年生社会の授業の様子です。スーパーマーケットで働く人について学習しています。レジで会計する人、魚をさばいたり、調理したりする人、品物を並べている人など、多くの人がいろいろな役割を担っていることが分かりました。

３年生の国語は漢字テストに取り組んでいます。平仮名を漢字に変換するとともに、送り仮名にも気を付けています。みんな丁寧な字でしっかりと書けていました。

３年生算数の授業の様子です。１学期の総まとめとして、足し算やかけ算の筆算、時間問題、文章題など多くの単元のプリントに取り組んでいます。分からないところは先生や友達に聞いて理解を深めています。

３年生社会の授業の様子です。スーパーのチラシを見ながら、肉、野菜、魚などの特産品がどこの産地なのかを日本地図に書き入れています。身近にあるスーパーですが、日本全国からいろいろな食材が届けられていることを実感できたようです。