令和５年度学校の様子

社会では、事故や事件からくらしを守る取り組みについて学習しています。

今日は、くらしを守る取り組みを関係図にまとめました。

勉強したことを活かして話し合いながらまとめていました。

低い「ド」や「レ」の音が上手に出せるようになってきました。

昼休みには、お天気も回復し青空が広がりました。運動場では、子供たちが、ボール遊びやなわとび、鬼ごっこなどで元気いっぱい外遊びを楽しんでいます。

こころほかほかウィークの取組を通して、子供たちがありがとうの気持ちをお互いに伝えています。5年生の教室でも、自分がもらったカードを嬉しそうに読む姿が見られました。すてきな言葉にこころがほかほかとあたたまります。

5年生の図工の授業では、子供たちが消しゴムはんこ作りにチャレンジしています。細かい部分にも気をつけて、彫刻刀で彫っていきます。実際にどのようにうつるか確認しながら修正を加えていました。

2年生が、鍵盤ハーモニカで合奏に取り組んでいます。今日の授業では、２つのグループに分かれて、自分たちでパート決めをしました。３つのパートの人数を何人ずつにすればいいか、子供たちが考えて、自分たちで決めていきました。

1年生が国語の授業で、物語文の学習をしています。もうすぐ2年生になる子供たち。集中して学習に取り組む姿、とてもすてきです。

３年生が、体育の授業でボール運動に取り組んでいます。上手にボールをコントロールしたり、パスをつないだり、楽しみながら活動しています。

６年生が使う西階段には、６年生へのありがとうのメッセージが掲示されています。また６年生は、卒業式に向けての練習を進めています。合唱練習では、気持ちのこもった歌声が体育館に響き渡ります。

こころほかほかウィークと連動して、「ほかほかの樹」を作りました。友達や周りの人へのありがとうの気持ちを書いて掲示しています。「やさしくしてくれてありがとう」「助けてくれてありがとう」「もっとからあげを出してください。いつもおいしいです！」など、ありがとうの気持ちで、あっという間に満開になりました。