カテゴリ:6年生

9時40分、予定より少し早く皇居外苑に到着しました。バスを降りたら、雨がちょうどやみました。

バスの中の様子です。クイズなどをして盛り上がっています。

8時10分、海老名サービスエリア到着。トイレ休憩をしました。この先、25?ほど渋滞が続いているようです。

7時、多くの教職員や保護者に見送られ、6年生53名全員を乗せたバスが、東京へ向かって出発しました。

6時45分、小雨が降っていたため、体育館で「出発のつどい」が行われました。実行委員が司会・進行役を務め、スローガン「全力・団結・絆　最高の思い出創る　修学旅行」をみんなで確認しました。さあ、いよいよ修学旅行に出発です！

　６時３５分現在、少しずつ６年生が集まってきました。うきうきしている表情からも楽しみにしている事が伝わってきます。

午後の就学時健診の準備を６年生がしてくれました。みんなてきぱきと働いてくれました。

６年生の図工「おもしろ筆」の学習の様子です。自然や身近なものを筆にして墨で絵を描いてみるという学習です。みんな楽しんで描いていました。

　いよいよミシンを使っての作業に入りました。子供たちにとって１年ぶりのミシンの使用になりますが、使い方を思い出すと、すぐにこつを思い出し、みんなとても上手に縫っていました。

　６年生最大のイベント「修学旅行」まで、あと２週間ちょっととなりました。この日は、上野公園での班別行動について、班ごとに分かれて話し合いをしました。子供たちは、地図を見たり、タブレットでインターネットの情報を見たりしながら、「どういう順で回ろうかな？」、「パンダは絶対に見たい！」など、とても楽しそうに話し合っていました。

　６年生の社会科の授業では、源平の戦いについて学習しました。鎌倉時代を舞台としたNHK大河ドラマを見ている子が多いのか、皆とても興味をもって調べたり、発表したりしていました。授業の最後には動画を見て、さらに理解を深めていました。

　６年生保護者を対象に、修学旅行説明会が行われました。今年は３年ぶりに東京方面へ行く予定です。１ヶ月後のコロナの感染状況が心配ですが、みんなで無事に行けることを願っています。

　理科室にある岩石標本を見たり触ったりしながら、岩石の特徴や地層のでき方について学びました。子供たちは、岩石によって「色」や「重さ」、「含有物」など、さまざまな違いがあることにとても驚いていました。

　卒業アルバム用の集合写真を撮りました。天気が良く、背景には思い出の校舎がきれいに写っていました。

先週、タブレットで撮影した写真を見ながら描いた下絵に、色を塗っていきました。まずは、かなり多めの水で薄く色を塗っていきました。完成まであと少しです。

６年生の図工では、「わたしの大切な風景」の学習で、風景画に挑戦しています。
校内や校庭で描きたい所を探して撮影し、その写真を見ながら下書きをしています。できあがりが楽しみです。

「固い約束」という字を練習しました。「固」、「い」、「約」、「束」と全くタイプの違う４つの文字。それぞれ、どこに気を付けたら全体としてバランスの文字になるのか？子供たちは、筆順や外形、組み立てなどに気を付けながら、集中して取り組んでいました。

先生や友達のアドバイスを参考にしながら、閉脚跳びや台上前転の練習に励みました。うまく跳べるようになると、違う技や違う高さに挑戦するなど、どの子も意欲的に取り組んでいました。

「この世をば　わが世とぞ思ふ　もち月の　かけたることも　なしと思へば」
藤原道長が詠んだと言われるこの歌の意味を知った子供たちは、「道長はどうやって権力を手に入れたのか？」、「当時の貴族はどのような生活をしていたのか？」などと興味をもち、資料集などを使って熱心に調べていました。

　三島市スマホ安心アドバイザーを講師としてお招きし、
『スマホ・SNS勉強会』が開かれました。身近に起こっているネットトラブルや個人情報の流出トラブルについて教えていただきました。また、なりすましや架空請求などの犯罪に巻き込まれる可能性があることを知り、改めてスマホの怖さを実感できました。
　困ったことが起こったら、必ず大人に相談することが大切であることも学びました。
　ゲーム依存やネット依存にならないよう、「自分の部屋には持ち込まない」「勉強中は使用しない」「○時以降はさわらない」など、家庭でルールを決め、しっかり守ることが大切であると、アドバイスをいただきました。

発表方法も自作の動画やペープサートなどさまざまで、とても興味深いものでした。今回たくさん調べたりまとめたり、多くの方に発表を聞いていただいたりして、交通安全リーダーとしての自覚をもつ良い機会になったと思います。今後も活躍を期待しています。

　三島警察署警察官・交通安全指導員さん・三島市教育委員会・沢地小スクールガードのみなさまをお招きして、「交通安全リーダーと語る会」が開催されました。
　沢地・光ヶ丘・富士見台・富士ビレッジの各地区のグループに分かれ、主に通学路の危険箇所や自分たちにできる対策を発表しました。タブレットを用いて、現地写真を映したり、動画を撮影して流したり、どのグループも発表の仕方を工夫していました。最後に三島警察署の方に講評をいただき、改めて交通安全の大切さを実感しました。
　普段、通い慣れている道ではありますが、危険がいっぱいです。交通安全リーダーとして、夏休み前に下級生にも交通安全を呼びかけていく予定です。

　体育のソフトバレーの様子です。とんできたボールをお互いに声を掛け合いながら、相手チームに返そうと頑張っていました。トスやサーブもとても上手で、これまでの練習の成果がしっかりと表れていますね。

６年生の図工の学習でクランクの仕組みを利用した作品を作っています。動きを確かめながら楽しく工作をしています。

　「三色野菜いため」と「スクランブルエッグ」作りに挑戦しました。一人一人が感染予防を意識しながら、自分の料理は自分で作ります。火を通し過ぎて炒り卵風のスクランブルエッグもありましたが、自分で作った料理の味は格別だったようです。６年生のみなさん、休日の朝食などに是非作ってみて下さい。

　「思いやり」という字の練習が始まりました。姿勢良く、お手本をよく見て、集中して練習に励んでいました。

６年生にとって小学校生活最後の運動会。「学級対抗リレー　バトンをつないで　心をつないで」では、力強い走りと、スムーズなバトンパスで運動会の最後を締めくくりました。どのチームも練習の成果を出し切り、小学校生活最後の運動会、悔いのない走りができたのではないでしょうか。

英語の学習で、自分の宝物を友達と紹介し合いました。「Mｙ　treasure is ○○．」と、自分が撮った宝物の写真を見せながら、英語で紹介することができました。

一所懸命働いた後は、みんなすっきりとしたいい笑顔でした。
６年生のおかげで、沢地小のみんなが気持ちよくプールに入ることができます。ありがとうございました。

朝の雨から一転、午後はいい天気になり、６年生が予定通りプール掃除を行ってくれました。みんなやる気満々で本当によく働いてくれました。

　６年生の図工の学習で、「社会を明るくする運動」ポスターの制作を進めています。面白いデザインの物が多く、出来上がりが楽しみです。

６年生のもう一方のクラスの練習風景です。自分たちで練習を時間を決めたりチームならではの練習をしたりして、自分たちの力を高めようとしています。

　6年生のリレーの練習の様子です。バトンパスの精度をより高くしようと一生懸命取り組んでいます。やりながら「もっと～にすればいいかな？」とお互いに確認しあい、質をあげようとする姿がすてきです。

６年生の社会科の公民分野の学習として、選挙管理委員会の方が選挙について教えて下さいました。給食のデザートを決める模擬選挙も行いました。４人の代表者が各デザートのよさを話し、その意見を聞いた児童が、本物の記載台や投票箱を使って投票しました。

この日はテレビ局が取材に来ており、授業の様子が夕方のニュースで放映されました。

　三島市選挙管理員会の方を講師にお招きし、「選挙講座」が開かれました。選挙を行うことの意味や、大切さを学んだ後、模擬選挙「沢地小デザート選挙」を行いました。児童代表の演説を聞いた後、本当の選挙と同じように、投票体験をさせてもらいました。投票所の仕事や開票作業も子供たちが行いました。
　体験を通して、選挙のしくみや、政治への参加の仕方が理解できたと思います。

　50ｍ走のタイムを計ったり、バトンパスの練習をしたりしました。小学校生活最後の運動会へ向けて、これからも全力で頑張ってほしいと思います。

「くらしの中の平和主義とは？」をテーマに、平和について考えました。子供たちは、「戦争」「武力」「国際協力」なとといった言葉をキーワードに、自分なりの考えをワークシートにまとめていました。

　「風」という字を練習しました。お手本をよく見て、書き順や字形に気を付けながら、集中して練習に励んでいました。

　6年生の「運動会のスローガン候補を決める学級会」にお邪魔しました。自分たちの希望、他の学年もわかりやすいかどうか、たくさんの意見を出して、候補を絞っていました。6年生にとって最後の沢地小での運動会、ぜひ、オリジナル性をだして欲しいですね。
　

全国学力学習状況調査が行われました。全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、成果と課題を検証し、その改善を図ることを目的として全国的に実施されています。
普段よりも問題文の多いテストなので、子供たちの表情は真剣そのものでした。結果や考察はまた改めてお知らせしたいと思います。

　６年生は、自分の名前を使ったアートに挑戦しています。ひらがな、漢字、ローマ字など、好みの文字を使ってデザインしていました。できあがりが楽しみです。

6年生の子たちが、昨日の入学式のために移動した体育器具を早々に戻す作業に取り組んでくれました。重たいものや、細かいものも丁寧に片付けてくれました。