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どんな形ができるかな?

 6年生、算数の授業のようすです。
 今日は、形やその性質について学習しました。
 折り紙を使って、風車の形に折っていきました。長方形になるように折ったり、斜めに折ったりしていきながら、正方形の折り紙がさまざまな形に変化していきました。
 実際に形を作っていくことで、実感を伴って学ぶことができます。
「1年生のころみたいだね」「簡単そうだけど、難しいよね」「ここ、どうやって折るの?教えて?」など、近くの席の友達と話す姿が見られました。
 友達と一緒に学びを深めることができて、とても素晴らしいですね。