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ミニキャラリーの解説委員になろう

 3年生、国語の授業のようすです。
 今日は、絵から読み取ったことをもとに、解説文を書きました。
 B4用紙1枚にびっしりと言葉で埋め尽くす子どもたち。「絵のここを紹介しているよ」「長いけど、書くことができたよ」と、鉛筆を進めていました。
 完成した解説文を友達に紹介するのが、楽しみですね。