学校教育目標:「心ほかほか坂っ子」
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学校の様子
水のはたらきでできた地層は・・・(6年生)
6年生理科「大地のつくりと変化」の学習の様子です。水のはたらきでどのように地層ができるのか実験で確かめました。流れる水の働きによって、どのようにして地層ができるのかを実験で確かめました。堆積実験器を使って、泥や砂などを水で流し込みました。6~7回に同じ作業を繰り返しました。泥や砂、礫(小石)の層が少しずつできていることに子どもたちは気づき、「水のはたらきで層ができること」「重いものが下の方、軽いものが上にいくことで層ができること」など、実験を通して理解することができました。
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