体積の求め方は・・・（５年生）

５年生算数「いろいろな形の体積を求めよう」の授業の様子です。これまでに、直方体や立方体の体積の求め方を学習してきた子どもたちが、いすのような形や階段のような形の体積をどのように求めればいいのか考えました。形を分けて、直方体や立方体にしてからたして求める方法や大きな直方体にして、ない部分を引いて求める方法などいろいろと考えていました。