学校教育目標:「心ほかほか坂っ子」
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学校の様子
通分するのか・・・(5年生)
5年生算数「分数のたし算とひき算」の授業の様子です。分母の違うたし算は、通分して分母をそろえると計算ができることを学びました。次に、たし算したときに、分子が分母よりも大ききなったときはどうすればいいのかを考えました。答えが仮分数になったときは、帯分数になおすと大きさがどれくらいか分かりやすいことが分かりました。
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