学校教育目標:「心ほかほか坂っ子」
文字
背景
行間
ブログ
4年生 理科
4年生理科「物のあたたまり方」の学習の様子です。空気のあたたまり方について暖房であたたまっている職員室の部屋の中の高いところと低いところの温度の違いについて調べました。実際に温度計で測りました。測っている様子をタブレット型端末で撮影しながら実験を進めました。
検索
アクセスカウンター
6
2
7
2
5
9